练习天数/课程天数：8/10

原材料引用（Material）：

CPR keeps blood and oxygen flowing to the heart and brain.

[si-pi-ɑr] [kips] [blʌd] [ənd] [ˈɑksəʤən] [ˈfloʊɪŋ] [tə] [ðə] [hɑrt] [ənd] [breɪn].

信息和事实（Facts）：

[ ə ]

1、和汉语普通话中“的de，了le，么me”的韵母相似。

2、舌身平放，嘴稍稍张开

3、舌中部伸向硬腭，不要与之接触，舌位比[ ɜ: ]略低

4、口部肌肉，舌头一定要放松

[ ʊ ]

1、舌身后缩，舌尖离开下齿

2、舌后部向软腭抬起，舌位比发[ u: ]时要低

3、双唇收圆，稍稍向外突出

4、是个短元音，发音时嘴形小而圆，嘴角肌肉放松

[ əʊ ]

1、舌后部向软腭抬起，不要与之接触

2、开始时嘴型呈半圆并稍向前突出

3、结束时，腭部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上

4、[ əʊ ]发音和汉语中的“欧”很相似，但[ əʊ ]是个长元音，发音时一定要发够长度，同时也是个双元音[ əʊ ]发音时先发[ ə ]的音然后滑向[ ʊ ]口型由大变小。

感受与评价（Comments）：

三天没有练习CPR了，但每天还是有陪着娃接触英语。在和他一起看视频中外国老师的发音方式和中国小朋友的发音方式，我居然奇迹般地看出不同。这些视频中的内容我都陪娃看过很多次了，第一次发现差别是这么明显……现在娃在读英语的时候我也有意识地让他把一些读得不对的音纠正过来，这样他以后养成习惯就能读得比较漂亮啦~

今天前面的句子又多读了几遍，虽说是越来越熟练了，但自己没有觉得读得很好，尤其是那个L非常别扭，犹记得上学的时候这个音就发得很不好，等学到的时候估计又是一番苦战。

统计累计的练习小时数（Hours）：

45分钟/8小时25分钟