【潘老师推荐语】信任，是你能给孩子的最大的力量。英国著名的教育家斯宾塞说:“对孩子的一次喝彩,胜过百次训斥,喝彩和鼓励,可以让自卑的孩子走出泥沼。”
【潘老师非暴力沟通分享】
非暴力沟通能够培养我们的生命力。当一个人生命力旺盛的时候，很多困难、问题是可以去面对和解决的。当我们萎靡不振、被各种情绪和想法困扰的时候，很难去真正处理生活中的沟通和事情。他说，他的非暴力沟通就是在试图展示一种作为生活方式的灵性实践，也就是我们的精神如何体现在生活中。
——马歇尔·卢森堡
【潘老师读书分享】《被讨厌的勇气》之【自卑情结】
自卑感人人都有，它是一种感觉。健康的自卑感是当觉得自己不够好时，可以通过努力去改善自己，所以健康的自卑感是促进人向上努力的动力。而不健康的自卑感，会发展成【自卑情结】，会把自己不努力的结果归于自己某一方面不行，并成为自己不努力的理由。很多人把别人的好，看做是自己的不好。然后就说我可不想那样，我可不惜得那样，我不想生活成那样，那样多累啊，其实是自己做不到，这又发展成另一个更深的自卑情结【优越情结】，甚至通过这样的姿态示人，获得道德优越感。不是不想要，其实是做不到。很多塑料姐妹花都是这样疏远的。
【潘老师非暴力沟通分享】如果我们通过批评来提出主张，人们的反应常常是申辩或反击。反之，如果我们直接说出需要，其他人就较有可能做出积极的回应。不幸的是大多数人并不习惯从需要的角度来考虑问题，在不顺心时，我们倾向于考虑别人有什么错。摘自《非暴力沟通》
——马歇尔·卢森堡
【非暴力沟通研修小组等你来】
【潘老师推荐语】今天这篇文章说的高情商的一个词我特别喜——叫愉悦型性格。跟讨好型性格的最大区别是自己累不累，呵呵。还有这里提到了如何做到悦己达人？为什么服了很多书和文章依然做不到。那是因为你没有去学习，然后体验，体验才会给你经验。所以，没有行动的任何学习，生活不会发生改变。所以改变的途径是：去观察做得好的人；去跟做的好的人厉害的人去学习，确定做对；然后练习，练习，再练习。
