12月24日是西方人的圣诞夜，每当这充满幻想的日子到来，所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物，借着这一契机我们班进行了圣诞老人进课堂的活动。
止希:你们快看啊，是圣诞树！
一鸣:是不是快过圣诞节了？
希希:圣诞树上怎么没有礼物呢？
早晨孩子们刚踏进教室就惊喜的发现教室里多了一棵圣诞树，还细致的观察到圣诞树上没有挂礼物。
老师:圣诞节马上就要到啦，今天的区域活动我们就一起来装饰圣诞树吧！
一听到这个消息，孩子们都开心极了，用不同颜色的扭扭棒做成棒棒糖，小爱心，用月饼盒绑上丝带做成礼物盒，在纸上画上圣诞袜再剪下来粘在圣诞树上，再在圣诞树上缠上一串小灯，不一会一棵闪闪发光挂满饰品的圣诞树就完成了。
第一棵圣诞树完成以后孩子们显得意犹未尽，这可怎么办呢？
叶萱:老师，我们自己做一棵圣诞树吧！
浩宇:圣诞老人看见我们做了这么多圣诞树肯定会来送给我们礼物的！
就这样孩子们利用制作区的废旧纸板在老师的帮助下裁成了不同大小的三角形，自己进行了涂色、粘贴、装饰。
一切都准备好了，就等着圣诞老人来了，可是圣诞老人会送给我礼物吗？圣诞老人送的礼物会是我想要的那个礼物吗？万一圣诞老人忘记了怎么办呢？
看着装饰好的圣诞树孩子们只开心了一小会便出现了一连串的担忧和疑问。
老师:孩子们，要不然我们一起给圣诞老人写一封信吧！把你们的心愿告诉圣诞老人，老师相信，圣诞老人看到你们的信以后一定会来实现你们的愿望的！
彩色的纸代表了孩子们彩色的梦，将彩色的纸裁成爱心的形状表示孩子们在纸上表现的都是孩子们真挚的心愿。
天若:我希望圣诞老人能快点来，我想要一个小兔子的玩偶，晚上抱着它睡觉！
聪聪:我希望圣诞老人送给我两个礼物，一个是玩具吊车，还有一个大苹果，我要把大苹果送给妈妈吃！
佳璐:我希望圣诞老人等我睡着以后再来偷偷的送给我礼物，这样早晨我一睁眼就能看到礼物啦！
亚轩:我希望圣诞老人把我也变成圣诞老人，这样我就能给小朋友们送礼物了！
孩子们把自己的心愿画到彩色的心形纸上并跟同伴相互介绍自己的心愿，希望圣诞节那天圣诞老人能帮助他们实现。
老师将孩子们的心愿卡收集起来并悄悄地给了孩子们的爸爸妈妈，希望在爸爸妈妈们的帮助下实现孩子们的心愿。
期待已久的圣诞节终于来了，孩子们穿上红色衣服戴上圣诞帽期待着圣诞老人的到来！
圣诞节快乐我最爱的孩子们，我是圣诞老人！
随着声音，孩子们急忙站起来向门口望去，原来真的是圣诞老人来了！
圣诞老人不仅来到了教室改为孩子们带来了礼物呢！瞧着满满一桌子礼物孩子们开心的不得了！
接下来到了最令人惊动人心的时刻，圣诞老人送圣诞礼物给孩子们！
圣诞老人:孩子们，我收到你们的信啦，今天我来给大家实现愿望，也希望你们天天开心健健康康的快长大！
孩子们:谢谢圣诞老人！
圣诞节对孩子们而言是有梦幻童话的意义，是甜蜜而美好的现实童话，通过此次活动时时刻刻让孩子们感受到爱，也教会孩子们怎么去爱，希望孩子们永远像此时这样快乐！
