听《你就是孩子最好的玩具》有感：
在育儿方面，对我帮助最大的一本书无疑是《你就是孩子最好的玩具》，不仅从中学会了用情感引导，同时也学会了用二级反馈，所谓二级反馈就是在小孩做对事情的时候，表扬他，并且告诉他为什么，小孩做对事的时候是最好的学习机会。
我们在育儿过程中常常会进入几大误区，主要包括：
1.控制型父母，比如会数一二三，这种父母会导致孩子懦弱或教会孩子控制；
2.放任型父母，会导致孩子没有归属感；
3.贿赂型父母，会导致孩子丧失人生意义，失去目标，对任何事情都没有乐趣。
然而我们其实要给与孩子无条件的爱，要做个权威型父母，温柔但是有边界，需要培养他独立完整的自尊体系。
除了名词之外，我们更应该教会了小孩使用情感类的词汇，以及教会他们认识各种行为，这就叫情感引导。
如何做好情感引导？主要步骤包括：
1.埋下种子，为孩子描述好行为的具体表象；
2.反应情感，观察孩子的行为和倾听孩子的感受，并读懂他的情绪，以共情的方式体会对方的感受。
3.解决问题，等孩子冷静后，引导他如何做。
4.确认行为，做得好时，告知这是什么行为。
这方面是我用得比较好的，以至于现在四周岁的儿子经常会反过来问我说，“爸爸，这是什么行为”？同时他还会告诉我说，“爸爸，你看，我这是探索的行为、这是爱学习的行为”。有时候也会说，“爸爸，你这是愤怒的行为，要把愤怒赶走，把开心和平静带过来”。
认真反思一下自己在亲子教育方面的行为，发现仍然会存在很多问题，可能主要表现在相对比较放纵，同时还会存在威胁以及采取一些消极后果等等。当真正去引导的时候也会发现一下障碍，需要不断去体会和摸索，教育孩子是一个复杂的混沌体系，需要有足够的耐心和方法。
有时候会在孩子面前发脾气，难以控制自己情绪，现在终于找到真正的原因，并且也找到更好的解决方案。接纳自己的同时，学会更好的利用情感引导，真正情感引导最后是要让孩子积极参与，一起去寻找解决办法。
当然其中也有很多需要注意的地方，小孩的任何一种情绪都是重要的，都是可以学习的，需要花时间坚持努力去做，情感引导也能熟能生巧。王阳明说，知而不行，只是未曾真知。孔子也说，学而时习之。只有不断实践，不断刻意练习，真正做到知行合一，才能解决问题。
