7月2日，永无岛教室期末庆典。
7月6日，我回到石家庄，大雨过后的清晨吟诵《立春偶成》，“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。”怔仲很久，好一个春到人间草木知。就如同永无岛教室这半年，唯日日浸润其中，才能知道每一个孩子的变化――那些萌芽的，那些绽放的。
两个月数学，两个月语文，一个月班主任，让我对他们有了不同角度的理解。班级民主生活的推进，接班后开始的民主责任制，我看到了每一个小飞侠的潜力。于是，最终的学期叙事就成为了他们自己的讲述――讲述自己的故事。
期末叙事正式开始前，大屏幕上滚动播放的是远飞侠提供的文稿，然同学制作的学期花絮。详见某年某日万物在这里生长。
9点叙事正式开始，全飞侠和远飞侠做人肉音乐背景（两个键盘手全程音乐伴奏），然同学古筝伴奏。这场小飞侠全面主持的叙事就这样拉开了帷幕。
去年寒假前，冬至时分小飞侠们开始了农历诗词之旅， 寒假后齐聚，继续升级版的“在农历的天空下”。
这学期的故事就从这里开始了。
舒同学主持开场，从泰戈尔的献诗开始，“在这里，心是无畏的，头也抬得高昂……”
晨山学校，永无岛教室朝向的就是如此，不懈的努力向着完美伸臂！
我们就这样上路了“白龙马蹄朝西”，这一路的取经之路，修炼之旅。
语文一直是我们重量级的岛屿，语文岛上，百花千卉盛开。
行走在农历的天空下，小飞侠们的朗诵是那么出色，他们在课程的浸润下，声音早就能传递出诗歌的韵味。在毅飞侠、陆飞侠的主持下，再次回顾这段旅程，温馨依旧，领悟渐增。
百花课程开始后，读完《花之咏》，小飞侠们进行了仿写，其中的代表作就是想同学的《生之咏》。
荷花课程是这学期我们一起走过的最后一个诗词课程，小飞侠们都爱荷，就让我们一起再次重温《爱莲说》。
小飞侠们就这样，争渡，争渡！你看，这一学期这么多的作品发到了学校的微信公告上。为了美好的事物，我们就这样沉醉不知归路！
而这是几个小飞侠一学期的作品，让我们一起来欣赏一下吧！
师生一起共读共写共同生活，读着干老师的美文，赏着刘老师的美图，观察着晨山物候的变化，这个春夏我们就是这样诗意地走过。
春分立蛋，谷雨采茶，清明踏青，做清明果，端午包粽子，进行皮划艇大赛，芒种摘过果，夏至赏荷……
行走在农历的天空下，我们有了善于观察的眼，多了一颗诗心。
引领我们走向深入的是一次次共读。尤其是为期五周的《西游记》共读，批注，探讨，对话，我们逐渐变得深刻。
这是我们稚嫩的合声。
简书成了我们得力的“武器”，以前惧怕写作的毅飞侠，居然写出了两千多字的文章，这让他自己都吓了一跳。
小飞侠们就这样学习着，修炼着，突破着。因为西游记共读，这首《悟空》成为了全班的最爱，高难度的歌曲，也就这样都拿下了。再弹唱一次，这歌声发自内心深处！
数学英语岛我们也收获满满。
接下来，宇同学做为背包客活动的总负责人（被推举的）介绍了一学期的背包客活动，以及接下来的计划。
想同学做为读书社团负责人，介绍了读书社团的活动和接下来的计划。
还有我们的班会暮省，所有的都围绕道德人格建设进行。
且行且思且修炼，朝向完美，朝向君子堂堂！
这一路，我们学习知识，更重要的是学习与人相处，团队合作，锻炼各方面的能力。“既质又文，君子堂堂”是我们的朝向。这学期我们进入了更广阔的思的海洋，再次唱起校歌，庄严之感弥漫。
期盼着有那么一天，我们能“立此天地，达比万方”，唱出属于自己的最美好的歌！
附永无岛教室音乐生活掠影
