有个小女孩，她的名字叫小豆豆。她呢，刚上小学一年级，每天都过得很开心，蹦蹦跳跳，特别喜欢校园里的生活。
天真烂漫的小女孩，每天都期待着去学校，那里有很多新奇的“玩具”。如教室的桌子，是翻盖的，小女孩就喜欢打开合上，开开关关的，玩得不亦乐乎。
在学校还能看到“有趣”的人。如偶然路过的艺人，小女孩看见开心地叫起来，呼叫艺人来到教室表演，上语文课转变为上音乐课。
再者，学校还有可爱的动物，小豆豆看见教室屋檐上有鸟巢，欣喜地与它打招呼:“唉，你在干什么呢？”回答她的只有上课的老师:“小豆豆，你在干什么呢？”
几番下来，这调皮淘气的小女孩，没办法专心上课，老师也没办法专心讲课，只能请走这尊大佛。
啊哦，小女孩的校园生活就此结束了。好在，她的妈妈四处奔波打听，让她去到了一所与众不同的学校。
这所学校长得就不一样。校门口是用矮矮的树做成，树上还长着绿油油的叶子。更特殊的是教室，是一辆辆电车。没有错，就是我们坐车的那种电车，不是玩具是真的。这所学校就是电车教室。
这“奇葩”的学校，深深吸引了小豆豆，很想马上就进入学校上课，感受着这电车教室的学习氛围，是怎么样的。不过可以肯定的是，一定很好玩很有趣。
小豆豆的妈妈继续带着她直奔校长办公室，看看能不能直接办理入学手续。好在，这一位校长和蔼可亲，很愿意接纳小豆豆，欢迎她来到我的学校——巴学园。
特别的学校，教育方法就是不一样，独一无二的，孩子想干啥就干啥。当然，不能干坏事，还是得好好保护学校的。
小豆豆又能上学了，开心极了，连睡梦里都梦见自己在上课的样子，而且这学校是电车啊，好好玩。
小女孩每天更是期待着来学校，巴不得天天在学校学习。然而有一天，小女孩在上厕所的时候，总习惯往下一看，“扑通”一声，好像什么东西掉下来了，小女孩再仔细一看，“oh，my god!我最喜欢的钱包，怎么掉坑了。”
钱包掉坑了，你猜猜，小女孩会怎么做?
小豆豆立马把裤子穿好，脑袋飞速地想着该怎么办，这可是我最喜欢的一个钱包，样子很可爱，颜色多样很好看，上面还有一颗银色的苏格兰小猎犬扣子，像胸针一样可爱。
“不行不行，我得把它捞出来。”小豆豆这么想着，也就准备这么干。而那时候的厕所不像现在是抽水式，而是掏水式。
小豆豆立马跑导学校的校工叔叔放工具的库房里拿工具，扛了洒水用的长把舀子出来。这工具蛮大件，对于一年级的小孩子来说，搬运很困难，但阻挡不了小女孩迫切要找回钱包的决心。
小豆豆在厕所的四周，寻找厕所的掏口，本以为要找很久，没想到就在厕所的不远处。不过，被一堆婚凝土盖住洞口，需要把它撬开。
虽费劲，可难不倒小女孩，使劲地把盖子撬开，出现了一个超深的洞口。小豆豆撸起袖子，准备“干架”，她把长把舀子伸到掏口里面，再把它舀出来。
你们没有看错，一个一年级的小女孩，正在掏粪坑，挖钱包。
她一下又一下地挖着，每挖出一勺，都会认真地翻看里面有没有钱包的踪影。小女孩本以为很快就能挖到钱包，而这钱包似乎在跟它玩捉迷藏，怎么也找不到。
但小女孩不放弃，继续挖，把四周都堆成了一座小山丘。而这时候，学校的校长路过这里，看见了小女孩正在忙活着，便问:“你在干什么呢?”
小女孩忙着手里的活，一边舀者一边回答:“我的钱包掉进池子里了。”校长点了点了，“是吗”?然后，若无其事地走开了，就像没事人一样地走了。
而若是，作为父母的我们看见，一开口就是骂孩子，“这很脏啊，你不嫌臭啊，钱包没了再买一个啊，做什么挖粪坑，你是不是脑子进水啊”。父母嘴里哔哩吧啦地一直骂。
那小孩子哪敢挖粪坑，只能乖乖地看着自己心爱的钱包入“深渊”，找不回来，就算是想着也做不到。
但是，学校独特，那肯定归根于校长的教育方法，尽量地让孩子保持纯真，保持自我，保持孩子的个性。
以至于，校长看到小豆豆在挖粪坑，没有第一时间去责备她，而是信任她，会把自己做的事都收拾干净。于是乎，校长就对小豆豆说:“记得把东西放回原位。”
小豆豆听到校长怎么说，心里想着这校长是信任自己，那就要把结尾给收拾干净，不管有没有找到钱包，都要善后。
最后，很遗憾，小女孩没有找到钱包，但把四周的粪重新舀回去，把洞盖上。
写在最后
是不是感到很惊奇，一个一年级小女孩，遇到钱包掉坑，竟毫不犹豫地拿起工具捞钱包，可惜最后没有找到。
那试问我们，自己的钱包掉坑了，你会捡嘛?里面有百元大钞，说不定会考虑，里面要是一分钱都没有，果断地选择放弃。
那你知道小女孩的钱包里有钱吗?
这个故事是来自日本作家黑柳彻子，是她小时候的真实故事，也是她笔下《窗边的小豆豆》里面的故事。
