畅想我们的2035

让未来指向所有未知的远方,变成永恒的序章!

在兴成长互加计划直播课学习已经一月有余了,感觉每次到周一都很兴奋,能够收获满满的新知与正能量,与这么多的教育同仁共同进步成长,在各位主讲老师和优秀助教前辈们的点拨和引领下,与所有参与听课的老师一起成为更好的自己。今天的打卡主题非常有趣,在看了这堂内容丰富的直播课后,真的让我对未来的教育充满希望,15年后的未来学校,已在我的脑海里展望开来...…

2035,首先想到的是我自己,将近五十岁的老教师啦,不过,我坚信那个时候,我丰富网络学习教育经验,应该让我在学生中不落下风吧,想一想,真的是要终身学习,与学生共同成长。那么我的学生们呢?应该在我的同事中间,会出现我学生的身影了吧...想想还有点小激动,学生变同事,甚至有些先进理念我还要虚心向他或者她求教,又是别样的一番风景。

当然,最幸福的还要属2035年求学之路上的孩子们了。到那时,孩子们的学习相信已经脱离了现在传统的教育模式,合作学习和各种网络学习共同体早已屡见不鲜,孩子们的学习过程中,我作为老师,应该会被“边缘化”吧,成为辅助者和资源筹措者,在孩子们有需要的时候才被“翻牌”,哈,想想还真的挺有趣。我想,那时的学习内容,很大可能是主题式的,甚至是复合主题,一次讨论式网络课堂可以涉及多门学科,这样,大概会有不同学科老师被同时邀请进入这样的主题式课堂。什么?!有音乐老师要唱歌被古诗?小意思!体育老师在思考数学题答案时,还能示范羽毛球挥拍标准动作呢!2035,这么有意思的主题式课堂,你不想直接来一打吗?

畅想,虽然天马行空,但是也饱含期待。相信未来的2035,一定会比我心中畅想的2035更加精彩,身为乡村教育的实践者,我们愿意不忘初心,砥砺前行。

夜空中最亮的星,是我们可爱孩子们渴望知识的眼睛,是所有为了乡村教育事业无私奉献的园丁们赤诚的心,是不辞辛苦熬夜把关可爱助教们的那份认真,是所有教育参与者对助推教育发展的殷切希望,当你真正爱你所爱,你便能够竭尽所能!

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