大家周二好！今天是我们这个高级自然拼读和写作集训营的第六周啦! 倒数第二周哦
我们已经学习了5个写作的元素，4个写作的基础规则。
孩子们应该已经完成了一本关于自己的书。
孩子们应该已经做好了一本关于自己喜好的书。
在这样循序渐进的过程中，我们希望孩子可以建立写作的基础概念，对他们未来的写作至关重要！
这一周，我们有以下内容
a. 我们会开始学习长元音 o 和 o 的替换书写
b. 我们会开始学习dolch 3 第一组高频词的拼写和一个语法知识点
c. 我们会学习科普内容的写法，即为 non-fiction 我知道很多孩子们都在看 non-ficiton 的书籍，这周我们要尝试让孩子自己写出这样类型的内容哦。
我开始布置今明两天的任务啦！
任务一： 引导孩子看alphablocks long o 长元音 o 视频
翻开到第六周练习册如下
引导孩子看 long o 相关的动画视频 （可以直接扫码第三页，或者在班级群里输入 “视频” 获得网盘地址后，在第六周补充资源文件夹内， 长元音o和替代拼写.mp4文件。）
让孩子们告诉你还有哪些小朋友在一起的时候也发出o的发音哦
答案
oa
oe
o_e
因为他们的发音也都一样，所以他们也就是相互的替换书写字位 alternative spelling
在孩子看完第一个视频后，请引导他们看第二个视频, 补充介绍 ow 这个音位，他也是同样的发音o
在班级群里输入 “视频” 获得网盘地址后，在第六周补充资源文件夹内， o替换书写儿歌.mp4文件
任务二： 完成长元音o相关的书写练习
翻开到第六周练习册 4 - 11页， 其中 4 ,5,6,7,9,11 六页需要完成，其他页面需要选做
任务三 - 选做： 通过boom 卡片强化 长元音 o 和他的替换书写
用下面的链接打开boom互动训练，或者fastplay模式输入 jtmb 代码
https://boom.cards/fastplay/jtmb
