虽然学完焦点以后，每天对孩子的正向关注、表扬是必不可少的功课。但是也偶有表扬不及时的时候。尤其是对于后进生或问题生。当他偶有的心血来潮，努力表现一番。而我们看到了，却没有及时表扬。可能就错过了一个非常好的改变他的机会。后续再想去找他的闪光点，可能需要很长很长的时间，或者很难很难找到。这就是我们要及时抓住教育的契机的。所以每天早读，学生表现再好，我都会让孩子暂停3分钟，表扬班级哪些方面大家做得比较好，点名表扬表现较好的学生，重点表扬表现好的问题生或者后进生，让整个班级形成积极向上的氛围，也让每个学生找到自己的归属感，让每个孩子都有力量有信心勇敢的面对学习生活，让每个孩子都感觉到生活在这样的一个班集体里是非常幸福快乐的。
及时的表扬不可少
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