非常有幸能成为一名少先队辅导员！当接到要去市委党校参加少先队辅导员培训这一消息时，我心里充满了无限的好奇与期待，因为对于我这样一个新接触大队辅导员工作的老师，这无疑就是一场及时雨。
清晨，我早早到达会场，开始了我的学习之旅。本次培训有讲座，也有经验交流，一共有5位导师为我们授课。我们的王总辅用广博的学识和深情意切的话语对新学期的少先队工作进行了安排，并提出了殷切期望；全国少先队名师郑洁校长就“如何建设少先队名师工作室并发挥作用”给我们支了招，博得了老师们的阵阵掌声；省少先队示范学校的严老师和罗老师分别为我们作了“农村学校如何做好少先队工作”和“学校少工委建设和作用发挥、怎样开好中小学少代会”的经验交流，充分体现了他们对少先队工作的热爱；全国技能大赛获奖者—覃姝老师满怀激情地为我们分享了“如何组织开展学校少先队辅导员技能大赛、少先队活动课”，让我们真正领悟到了辅导员工作的艰辛和伟大。通过培训，茫然的我对少先队各项理论知识有了全新的学习和了解，获得了一些最新的辅导员工作新动向，也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例，更触发了我对少先队工作的激情和认同。一天的培训紧锣密鼓，安排得满满当当，但我不但不觉得累，反而乐在其中。
培训结束后，易科长对我市的少先队工作进行了具体的工作安排。乍一听，有一种“刚学剃头就遇到络腮胡”的担忧。但一向勇于挑战的我，静下心来，带着学习的收获、带着自己的感悟，开始思考我校的少先队工作，竟也理出了一些头绪。下面根据这几个方面谈谈我们学校的少先队的活动。
1、从小事着眼，从细处入手，把德育教育的重点放到少先队活动过程中，放到学生的日常学习生活中，并充分发挥“红领巾监督岗”的作用，帮助每一个孩子“寻找一个岗位，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领”，定期评选“好习惯形象大使”和各类“标兵”，每月组织好星级班级的评选工作，真正让我校成为德育品牌学校。
2、开展丰富多彩的、扎实有效的队活动，让少先队员在体验中快乐成长。如：入队教育、感恩教育、环保教育、爱眼、护眼教育等，以及结合时令节日开展一些有意义的活动，并扎实进行队活动课的研讨。同时，认真、扎实完成学校德育工作清单和少先队改革主要任务清单中的系列活动，如少代会的召开，习总书记回信精神的学习，“动感中队的创建”，“红领巾动感假日”等实践活动……
3、要始终把少先队员的道德习惯与品格的培养放在优先的位置。素质教育的方方面面都有少先队自下而上的参与及作用的发挥。但其中首要的是：关注儿童的道德生成，关怀儿童的心灵世界，提升儿童的精神生命。要以爱为源，爱是辅导员职业生存的至高境界。所以，我们还要加强对中队辅导员的校本培训。
我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持走本校特色的少先队之路。希望我都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！
