今天我们一起来学习各种身体器官，先和我们可爱的小熊认识一下吧。
My Big Bear
Look at my big bear.
He has a big nose.
Look at my big bear.
He has a big mouth.
Look at my big bear.
He has big eyes.
Look at my big bear.
He has big ears.
Look at my big bear.
He has big arms.
Look at my big bear.
He has big legs.
Look at my big bear.
He has big feet.
Look at my big bear.
He has a little bear.
这本书是level B的水平，由两个句子构成，本书的重点是学会用Look at...这个短语，会用He has...来回答，并掌握nose、mouth、eyes、ears、arms、legs、和feet.
Step 1 准备
①准备好一个小熊娃娃和大熊娃娃。
②绘画纸和蜡笔，课后帮小熊画器官
Step 2 过程
①父母给孩子朗读或播放绘本录音
②指导孩子看图、读图，进行提问，以p5和p7为例。
可以重复所学过的绘本问题，
如
------What can you/we see?
------Do you like the bear?
------What color is the bear?
------Where are the bear and the girl?
在p5中，Look at my big bear,he has a big mouth,
Look at 可以用于做出望远镜的动作，加强孩子的运动技能以及理解能力。
He has a big mouth中He has a可向孩子说明是一个用a，mouth这个单词的发音是摩擦音，提醒孩子注意把舌尖放在上下牙齿中间轻轻碰一下，因为这是英语中的特殊发音，多次提醒后，孩子会慢慢掌握。
在p7中，Look at my big bear.He has big eyes,做两张卡片，引入复数概念，引导孩子说a big eye,two big eyes,但不需要解释语法，只加强语感。
Step 3 巩固
①talk show
让孩子自己站在父母面前介绍自己的熊玩具，父母也可以轮流参与。
②小熊贴画
让孩子在绘画纸上，画出小熊并添加相应的器官。
