第一步，不是 “教学”，不说 “方法”，没有 “技巧”，而是 “直接干活”
。
任务要点
说自己想说的话
每天至少三小时
每天都要交作业
说自己想说的话
先用母语写下差不多 100～150 字，记录 “自己想说的话”；随着任务的推进，逐步增加篇幅。
使用 AI 辅助工具将其转换成英文表达
使用 AI 辅助工具将英文文字转换成语言文件
跟读、朗读、直至完整背诵。
实际操作中，这里的难点可能是 “用自己的母语写下一段话” —— 大多数人会遇到 “说不清楚的障碍”，比
如，很多人可能意识不到 “自己的母语其实非常差”…… 实在写不出来，甚至不知道该写什么的话，那么，
可以 “改写别人的话”，比如，你每天听到或者读到的 “金句” 甚至别人发的 “微博”
、
“朋友圈” 什么的。也
可以是 “自己家里每天都用的日常对话”，还可以是 “托福作文题”
、“GRE 作文题” 等等。实在搞不定的时
候，可以直接用有声书的片段。
另外，有空的话，可以先去补补《李笑来的写作课》。
AI 辅助工具，付费方案最好的是 OpenAI，无论是文字生成、还是语音生成。免费方案的话，文字生成
可以用 LM Studio，甚至直接用免费的 Google Translate；语音生成可以用 MS Edge TTS engine，或者
写成 html 文件之后，用 MS Edge 浏览器打开，也能有朗读功能。另外，网上也有很多方案，可以自己
想办法。
虽然最初的时候，你可能要自己折腾 AI 辅助工具，但，我们在开发 “辅助工具”，也将会持续完善，很快
就会分发到社群成员手里，任何小白都可以直接上手使用。（但，早期依然需要用户自己拥有 OpenAI
的 API Key 才行……）
每天至少三小时
如果做不到每天三小时，那就算了吧 —— 当然，其实谁都可以做到的。
只有大声开口练习的时间才算数 —— 注意，一定是 “大声”；虽然开口了，但只不过是小声嘟囔，那不算
数。
折腾文本的时间不算；
反复听录音却不开口或只是跟着嘟囔的时间不算；
若是还有精力，其他时间里还可以阅读英文书籍文章、看英文视频电影剧集，但，只要没有大声开
口都不算……
随着时间的推移，复习之前的任务，朗读、重新录音的时间可以计入。
虽然最好是 “一口气三小时”，但，“累计三小时” 也可以。
三小时之外，如果你有时间精力，依然应该花时间输入英文，无论是阅读、还是听有声书或者看视频影
视剧集。
每天都要交作业
作业不是要 “交给老师”，而是自己存档备份。
作业内容包括：
1. 最终生成的文字和语音（一个文本文件和一个语音文件）
2. 自己的第一遍朗读录音（一个语音文件）
3. 自己的最后一遍朗读录音（一个语音文件）
4. 在这个过程中，遇到的困难（解决的、未解决的），以及想到的可能的解决方案，练习过程中的感
悟。（一个文本文件）
以上打包压缩，以日期为文件名保存。这些记录，是将来 “在社群里当老师”
，
“给自己当老师”
、
“给自家孩子当老师” 必须的资格证明。
“在家里当老师”，或者起码
简要的补充说明
这个任务最关键的一点是，“没有老师”
、
“没有他人教学或者纠正”
、
“没有他人监督和促进” —— 只靠自
己。
最初的三个月，没有任何技巧而言，就是 “干（gān）练”
、
“硬练”……
事实上，最初 1～3 个月最重要的 “核心任务”，不是发音技巧什么的，而是 “极大提高英文记忆力” ——
所以，每天结束的时候，都得以 “熟练背诵” 作为结束。
关于这个任务的 “教学讲解”，此后会详细深入。现在最重要的是，“直接开始干活”
。
