今天作文课，前一节课我讲了写作的要求，还让学生看了一些范文，根据范文让学生说每一段写的是什么内容。事情的起因、经过、结果分别是什么，哪一部分要详写，哪些地方要略写，文章的最后抒发自己的感情。学生们你一言我一语说的非常好。
但是轮到自己写作时，学生就不是那样了，其实原因就是学生们在实际生活中操作的少，另外平时积累的好词佳句也少，同一件事不能正确地叙述下来。平时还应该多让学生读一些有意义的书籍，有利于学生提高写作能力的书。
2023-05-19
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