你小时候撒过谎吗？
孩子撒谎是件坏事吗？
这和成长有什么关联？
你真的可以识破孩子的谎言么？
对于体罚形式制止说谎有效果么？
今天跟大家分享一个关于孩子说谎的很有意思的研究。
演讲者是多伦多大学心理学教授Kang Lee，短短12分钟的演讲，也彻底颠覆了我对小孩子说谎的认知。
01
关于孩子撒谎的那些常识
演讲开头：
Kang Lee首先讲了一个故事：
有一天一位小学校长接了一个电话，电话里说：
“校长，我的孩子今天不去学校了，因为他生病了。”
“请问您是谁？”
“我是我爸爸。”
根据这个故事，我们总结了关于孩子撒谎的三个常识：
第一：小孩通常在上学之后开始撒谎。
第二：孩子的撒谎能力很差，成年人可以轻易识破他们。
第三：如果孩子很早就开始撒谎，那么他们一定有一些人格缺陷，并且一生都是病态的撒谎者。
然而，根据Kang Lee多年关于孩子说谎的研究，我们这些认识都是错误的。
02
孩子学会撒谎的时间是什么时候？
Kang Lee工作人员们曾一直和孩子们做竞猜游戏，在这个游戏中，会请孩子猜卡片上的数字，并告诉他们如果猜中了，他们会得到丰厚的奖励。
在游戏进行到中间环节，工作人员会借故离开，离开前会告诉孩子，不要去偷偷看卡片。当然离开期间隐藏的摄像头也在房间中观察孩子的一举一动。
因为孩子们太想赢这个游戏，超过90%的孩子会在工作人员离开后马上偷偷看卡片。
关键的问题是：当工作人员回来后，问孩子们是否看了卡片时，那些看了卡片的孩子会承认他们违反了游戏规则吗？
最后结果表明：
无论性别、国籍、宗教信仰：
2岁的孩子，30%的人会说谎；
3岁的孩子，50%的人会说谎；
4岁的孩子，超过80%的人在说谎；
大于4岁的孩子，绝大部分在说谎。
如你所见，撒谎是孩子成长典型的一部分。
我们必须要承认很多孩子在2岁时就已经学会了撒谎。
03
为什么不是所有的孩子都在说谎？
Kang Lee举例说在烹饪领域想要做出好的食物，需要好的原料，那同样，一个好的谎言的成立也需要两种关键的原料：
第一：心智理论。说白点就是我们平时说的读心能力，读心能力是在知道相同情况下不同的人知道不同的事情的能力，是一种可以区分我知道什么和你知道什么的能力。
读心在撒谎是能力很重要，因为撒谎从根本上讲就是我知道你不知道。
第二：自我控制。控制语言，控制面部表情，控制肢体动作。
而读心能力和自我控制能力更强的孩子，更早开始说谎，也成为了更老练的撒谎者。
事实证明，这两种能力，在社会中也是至关重要的。
而读心能力和自我控制能力不足，经常和一些严重的发展问题联系在一起，比如自闭症和多动症。
所以当你发现你2岁的孩子开始撒谎了，不必惊慌，你应该庆幸，因为这意味着他们进入了典型发展的新的里程碑。
04
孩子的撒谎能力差吗？
你可以轻易识破他们的谎言吗？
为此在演讲的现场做了一个小测试，播放了关于工作人员询问孩子是否看了卡片时孩子的回答视频，其中一真一假。
结果怎么样呢？大部分都猜错了。
后来又给各种行业的成年人播放类似的视频，视频中一半的孩子说谎了，另一半的孩子说了真话。
因为说真话和说假话的孩子各占了一半，如果你随机猜，正确率差不多50%，所以如果你的正确率在50%左右，说明你看不出孩子的谎言。
参与测试的人员包括本科生，法学院学生，保护儿童的律师，社会工作者，海关关员，警察，法官，父母以及孩子自己的父母，他们的正确率均在50%上下浮动。
所以，各行各业的成年人即使是孩子自己的父母也都不能轻易识破孩子的谎言。
那为什么会不容易识破呢？
因为他们的面部表情是非常自然的。
而要识别隐藏在面部表情后面的真实情况时，更需要我们使用一些专业的技术。
05
面对孩子说谎要惩罚吗？
Kang Lee认为，孩子说谎的分水岭在8岁左右。如果孩子在7岁、8岁时依然说谎，那么他有可能会一直说谎下去。
在这个讲究诚信的社会，失去信用是一件很可怕的事情，所以有些家长会有体罚的形式来阻止孩子说谎的行为。
但是，体罚真的管用吗？
对于孩子来说，他们说谎可能会挨揍，但如果承认自己犯错，也有可能被体罚。
与其诚实，不如说谎，没准还能逃过一劫。所以严苛的惩罚不一定能帮助孩子诚实，相反，很可能会把孩子逼向更多的谎言。
为此，加拿大心理学家塔尔瓦通过研究发现：
我们应该帮助孩子享受诚实的愉悦，而不是迫使他们面对说谎的恐怖后果。
培养诚实守信孩子的第一步应该是相信，建立家长与孩子之间互信的“诚实环境”。
写在最后：
孩子的说谎一般是没有故意攻击或者伤害其他人的意图，所以不要将孩子的撒谎和人性或者人品划到一起。
对于孩子的行为，更需要的是作为家长的耐心的正确引导，多给孩子弥补的机会，其实更有助于责任感的培养。
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作者：尔尔
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