认识我的人得知我给娃买了线上英语机构的课不无诧异，他们的问题主要有三：
1. 你英语专八，科班出生，在外企每天用英语和老外打交道，却教不了自己4岁的娃学英语？
2. 才4岁就找老外开始正儿八经学英语，是不是有点早，娃坐的住么？
3. 既然学，为什么不线下实体店，老师互动实实在在的摸得着？
被问到次数多了，统一回答一下。
回答问题1——为什么花钱请老师？
娃还在肚子里就听美剧做胎教了。出了月子，只要她睁着眼东看西看，我就给她看卡片，读绘本。一岁多时买了一盒培生的分级阅读，画面色彩丰富，人物生动可爱，再加上英语中随处可见的幽默，娃很是喜欢。经常主动要求看英文故事。
所以，英语还不错的妈妈，其实是有一直自己给娃做英语启蒙的。如果单纯靠一百多一节课的老外来教娃英语，至少需要一周三节英语课才能满足频率要求，同时课前预习和课后复习也是必不可少的。
既然自己就能教，为什么还花这冤枉钱？
首先，专业事交给专业人来做，这样才能事半功倍。老外的母语就是英语，她有独到的英语思维能力和优美的发音。而且VIPKID的老师本职工作就是教外国小孩的教师。我遇上的老师都是幽默、有耐心、戏码超足的，她们教给娃的不只是英语，也有幽默开朗和包容。
其次，课程设计更系统专业。专业英语机构提供的是成套的学习体系。拿VIPKID举例（别的品牌没有研究）。收费课程除了25分钟的一对一课程，还提供一对多的精品公开课；免费资源丰富多样：1.课前预习视频，课后作业，纸质练习册，免费公开课；2. 线上图书馆提供大量进口原版引进有声绘本，和原创的和课程内容更切合的高质量有声绘本；3. VIPKID FM免费听老外读故事，唱歌；4. 老外带你看世界视频；5. 赠送的著名的Razkids账号，可获得更多优质英文绘本资源；6. 妈妈课程，目测主要是育儿直播课程。
最后，绝不是交给老外那25钟就够了。如果有人告诉你全权交给她们做甩手掌柜，那是坑，这个饼画的再好，也充不了饥。为了保证质量，充分利用这25分钟，课前预习和课后复习自然要亲自盯，对于4岁的娃来说，上课也要盯着，及时把玩high的娃拉回正题。除了英语机构提供的资源，其它优质绘本和读物也要跟上，说白了，就是要有足够的频率。
回答问题2——坐的住吗？
学习语言要趁早，这是专家说的，我认可。娃刚会叫爸爸妈妈时，看英语版小猪佩奇，毫不费力，外婆问她：你看得懂么？她频频点头。去年看小猪佩奇却不愿意看英文的，说听不懂。现在又看起英文版的来，估计是能听到几个熟悉的英文单词很有趣吧。
从小学英语，不是为了出国，而是营造英语思维能力。我从中学开始学英语，老师一直强调要抛开中文思维模式，并刻意练习用英语思考。那是因为中学时，我们的中文已经铭刻于心了，太熟悉了，有点风吹草动就立马跳出来。而娃小，接受什么都更容易。那为什么不更早点开始专门的学习呢？
主要是因为，我希望中文成为娃的主导思维语言。什么是主导思维语言？我个人理解就是当你自己和自己在脑子里对话，你下意识（非刻意）用的是哪国语言。中文博大精深，学好中文是学好其它一切的基础（除语言类），这是娃的首要任务。在娃形成主导思维语言前，平等的学习其它语言，我个人认为是给娃瞎捣乱。看过一篇讲主导思维语言的文章，大致上是说，娃最先能比较完整用某种语言清晰的表达，并且表达不费劲时，这种语言就可以做为主导思维语言。
再回答娃坐不坐的住的问题。娃注意力能集中多长时间，看个人。对我娃来说，25分钟已经是她高度配合的极限了。通常在还剩十分钟的时候就能感觉到她骚动的心要捣乱了。所以，家长的陪同很重要，呃，耐心和容忍也很重要。
但是，老外们似乎从不觉得娃上课时嘻嘻哈哈，东倒西歪是不认真的表现（娃爸每次都要吐血，他的钱啊！）。看老师们的花样夸奖：
回答问题3——为什么不选择线下？
线下也去试听过的，但是所有需要开车才能到的，我都觉得太远了。准备娃出门就得半小时以上，再开车来回。一次两次还行，时间长了，实在坚持不下来。而且娃在外不是很出头的那种，大课上得到多少关注不可保证。如果换成一对一的，又很贵。另外，当时试听线下机构的老师并不是北美的老师，语音语调我不是太喜欢。另外，幼儿园里每周有一个外教来上英语课，也算是有线下互动了吧。
番外篇：
娃一共上了16节课（2单元），上完第一单元后班主任和课程设计老师建议跳到Unit4。除了少数时候高度配合，大部分时候就听见她哈哈大笑，作为一个中国式家长，内心不无纠结啊！娃开心当然好，可是钱花的也着实疼，到底学到了多少？只有在课后读着老师们的长篇点评，还稍许安心。
班主任会定期查看娃的学习情况，包括观看上课情况回放和读老师点评。然后会不定时和家长聊。如果你想找她，电话微信随时联系。这得点个赞。
