我们大多数人身处职场，在公司或单位工作，处在人生售卖时间的阶段，这个阶段是成长的关键时期，那么如何处理好各方面工作，保持职业生涯的快速提升呢？
首先，立足岗位，明确责任，做好份内的工作。
你做一份工作，可以得到报酬，关键是满足了一些外界的需要。
卖早点的，顾客花钱购买，因为他们早上时间紧张，没有充足时间准备饭菜，买一些早点食用，留着时间赶路，准备一天的工作。
我们做老师的，政府每月固定时间发工资，这由于我们教育学生学习知识，培养未来社会需要的技能，成为社会有用的人才。
不论做什么工作，我们都要立足岗位的职责，明确工作的要求，做好自己的本职工作，这样才能体现自己的价值，获得持续稳定的收入。
其次，关注全局，着眼未来，习得行业中一些关键的技能。
买早点的，只会做包子，品类单一，赚钱肯定少一些，若是学会做烧饼，吃饼的顾客多了，收入自然就会增多。
试想一下，若是卖早点的地方，加上一些米粥，配上蛋花汤，顾客不仅可以吃好，还能喝好，如此单个顾客的消费金额增多了，店铺收入也肯定多。
作为老师，我们若只是简单地讲解书本上的知识，时间久了学生学习兴趣不高，学习效果不好。
互联网时代，很多老师开始使用多媒体，课程资源丰富，课件图文并茂，简洁明了地呈现课堂重点内容，学生学习兴趣高，学习效果提升了很多。
随着科技的进步，电脑的重要性越来越大，像心理学和管理学这些软技能也会发挥更重要的作用，要想未来有好的发展，我们必须学习这些重要的技能。
第三，沟通协调，相互配合，完成一些多部门参与的任务。
有时吃早点时，几个朋友喜欢吃包子，另外几个朋友喜欢喝羊汤，大家还想要坐在一起吃饭，这就要多占一家的桌子，但并没有买他家的饭，有一次买包子的老板不愿意坐他家桌子却不吃包子，脸上还露出不乐意的表情。
经过一两次事情后，几个朋友主要光顾喝羊汤的店了，买包子少了，后来干脆只喝羊汤了，几乎不吃包子了，很显然包子铺少了一些收入。
现在，很多老师重视学生的学习，活动课时间不允许学生去练习兴趣爱好，学生留在教室，心却不在这里，学生没放松好，成绩也没有上去。
