2019.11.19

今日之小确幸——

一件事:晚上忽然想到一个好办法,让宝贝熟读课文。就是请她当领读班长,我做学生,她读一句我读一句。第一遍的时候,她看着书读,我是纯靠耳朵听,然后跟着念。一开始太长的句子我就让她分段,我也跟不上。然后第二遍,增加难度。就是不管句子长短都是一整句的,读流利了,然后带我读。当然我不能说她读得不流利。我只说一个句子断断续续的,没连续,我记不住。那她为了让我记住,就是自己要读熟练来。然后就一般两遍,三遍,反正不懂的,读到流利来,然后整个句子读给我听。有时我还故意漏字或者读错词语。这样她就要特别注意的,看着书本对着,看看我有没有读错。

最后的结果是,熟读课文变成了她基本上整篇课文都会背了。

我觉得今天晚上的这种方法对于孩子熟读课文非常有用,非常有效果。而且,她发现自己后面差不多会背课文的时候,也非常有成就感。

想到这种方法,我觉得还是得益于整个人思想的转变。整个心态,就是得益于每天的正面练习的结果。这种内在应对事情的模式的转变,真的是不知不觉的悄然发生的。

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