曾经在网上看到这样一条消息，一名妻子送丈夫来就诊，原因竟然是在监督孩子做作业时，夫妻俩起了争执，丈夫一怒之下喝了一大口农药，幸亏抢救及时，没有生命危险，从这件事情可以看出，现在的家长、学生多么的不易，为了考个好成绩不输在起跑线上，孩子在学校辛苦了一天，回到家还得完成一大堆作业。
而家长更不轻松，在外打拼了一整天，拖着疲惫的身体回到家，还要监督孩子做作业，可是已经辛苦学习了一天的孩子，有几个会自觉的做作业呢？这样的结果就是本来应该幸福温馨的家庭却变成了冲突不断的战场，孩子辛苦家长更辛苦。
究竟是谁把孩子和家长逼到如此境地？有人把责任推给了教育制度、推给社会，可是这是真的吗？教育体制和学校的事情我们做不了主，但家庭的教育方式家长还是可以做主的吧，每当看到很多家长为了孩子的成绩，名校，未来操碎了心的时候，我就会想，孩子成绩好了，他的人生就真的一帆风顺了吗？决定孩子未来的人生是否幸福的因素中，是否还有比成绩更重要的呢？
据说，马云高考时数学才19分，复读两年后才勉强考上杭州师范，按照当今家长的普遍标准，他早已输在了起跑线上。网上到处都是对他的批评，说他不仅歌唱的烂，字也写得难看，就连他引以为傲的太极拳在行家眼里也不堪入目，可这一切并不妨碍他成为伟大的企业家，他今天取得的成就跟曾经考卷上的数字也绝对无关。
知识很重要，但如何运用知识比知识本身更重要，如果学校教育的重点是让孩子掌握知识的话，那么家庭教育的核心又是什么呢？
家庭教育的核心应该是一个人的性格模式，因为知识可以百度，唯有性格不能搜索，家庭教育的关键不是灌输给孩子知识，而是在孩子成长的过程中帮助他建立健康良好的人格。
当父母把家庭教育从知识层面回归到孩子性格层面，从小给孩子建立一套健康的信念和价值观，特别是培养孩子较高的自我价值时，这才是家庭教育的核心。
