不记得有多久，开始不习惯用文字记录自己的心情。不记得有多久，习惯了把“矫情”藏在心窝。不记得有多久，没有静静地思考着……
期末考试了，我教的一个年级的成绩出来了——一个学期的午后“揪人辅导”，换来进步了两个名次，虽然没取得重大进步，但花费在上面的精力总还是没算白费。和小伙伴们讨论了讨论，虽然和她们比起来我的排名总是最低的，估计这次还是最低。但是她们总是给我鼓励，也正是她们的鼓励让我对自己的教育事业保存了信心。
最难的日子已经过去了，学生们会越来越好！我总是这样安慰自己。
刚接手这四个班的时候，由于基础等其他原因。他们英语语感几乎没有，学习速度慢，做题技巧早已生疏，词汇也忘得所剩无几。
就这样开始了，一两遍学不会，不行三四遍，甚至十来遍，一篇对话两次课也教不熟练；阅读理解都不会，那就用“线索法”做。读得少进步太慢，那就建微信朗读群，每天监督他们读。课少，进度太慢，那就给班主任要课……就这样一个学期结束了。黑暗尚未结束，但黎明总会来到。
虽然会继续垫底， 但这个学期我幸福多了。领读最多四五遍，甚至一两遍就学会了。随便找一个小帮手就可以当小老师辅导后进生。他们的英语书写也越来越棒，英语发音也越来越准。我的嗓子也好了不少。
比起另一个幸福感的来源，这些都不重要。那就是教英语。我并不是说教英语不累，教英语轻松。可能在这引申一句话大家就会恍然大悟——专业是自己的第二生命！专业给了我最大的支撑！在这一年里，有委屈，有泪水，有不被理解，还有同情……但都算得了什么呢？我有属于我自己的幸福感！我也有属于自己的倔强！
工作，事业。成不成功，满不满意，有结果。努不努力，退不退缩，在心里。
一段台词送给此时的各种心情的你我:
愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵。爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。 ——电影《无问西东》
