9月10日本来是一个再平凡不过的日子,只是在35年前被定义为中国教师节,这个日子就不平凡了。让一个职业和一群人有着一自豪之日,同时也让这个职业和这群人有着受其他职业和人群点评与恭维之时……。
从教三十多年,见证着教师节的诞生与成长:最初表现为,普师同庆,社会慰问,教育者温情,受教育者温暖,画面感人,画风温存。后来随着经济的发展,教师节也有点畸形,优师聚首,媒体拷问,教育者自危,受教育者自我,话面吓人,话风愠存。但祝所有老师节日快乐!立德树人,教书育人,依然是教师节的主旋律。
这是一个非凡的节日,已走过而立之年。每年的今天支撑着这个职业的繁华,同时也催生了这职业中一些精灵,让教育有温度更有高度!
“老师您好!老师节日快乐!”等温情口号,今天刷屏朋友圈和各大地标性建筑。让尊敬师重教氛围弥漫网络和各大建筑之间。
她的诞生同时也贡献了许多段子的诞生,丰富了教师文化,让教师的称谓又有了新的别称,如老师是嘴力劳动者、老师是教育农……。让教育更加接地气,也让教育更加螎入社会发展的大潮,贡献其应有的能力。
今天收到1989届到2019届三十年间学生的祝福很多,让我更加坚定“此生无大志、唯有多教好几个学生”的信念。一日与学生小聚,各行业俱全,共话教育:教育强大了国不会弱,教育重视了家不会差;与当老师的学生聊到只有你优秀了你的学生才能优秀;与当医生的学生聊到只有你健康了你的患者才能健康;与当公务员的学生聊到只有你公平正义了社会才会公平正义;与做生意的学生聊到只有你诚信了社会才能诚信……。
做一个向上向善的人!这是教育呼唤,更是教育的呐喊……(思考于第35个教师节之夜)
2019,09,10.