逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，已经踏入了高二第二个学期，这意味着还有不到一个学期的时间就进入高三，离高考也就不远了。为了引导学生早日树立高三意识，端正学习态度，珍惜眼前的时光，做好高考目标以及学习规划，高二级开展主题为“树立高三意识，角色•定位•目标”主题班会。
在班会课上，班主任向学生强调要摆正自己的位置，找准自己的角色定位。时至今日，还有相当一部分学生还没有搞清楚自己所处的位置。他们还以为自己是刚刚入学的学生，还有大把光阴可以挥霍。殊不知，距离上高三也不过七八十天了。无论是懵懂不知，还是惶恐迷惘，总之我们要做的第一件事就是看清如今自己的角色。此外班主任强调自我意识转变的重要性，唯有明确自己的角色定位，才能够更加清晰地努力。
角色定位后，班主任引导学生制定目标。平常时，我们看到了不少学生浪费时间的现象。例如自习自修课上无所所事事，在发呆；还没下课，学生就蠢蠢欲动，心不知道飞哪里等等；还有的有严重的拖延症。这都是因为学生们的目标不清晰。通过这次班会，班主任希望学生能找到自己的目标。一是先有短期目标，如下次月考要进步多少名，某一科要进步多少分；而是要有长远目标，即在2022年的6月份，要考怎样的大学。班主任引导学生们不要好高骛远，从完成一个个小目标着手，让自己一天一进步，最后迈向大目标。
当然，任何目标脱离了行动，一切都是空谈。各班主任用了各类鲜明的例子，劝谏学生们要行动起来，不要让自己处于被动的状态。当决定做某件事时，最好给自己定下时间的限制，提高自己的效率。同时，班主任也劝谏学生要珍惜光阴，充分合理利用好零散的时间，提高学习效率。
班会课上，班主任们语调中，包含了对多学生们的无尽期待和感情。学生们都听得津津有味。我们希望通过这次班会，学生们能有所感悟，在最好的年华，努力奋斗。
