邵杰工作日志:9.28 今天在这一本书上看到苏霍姆林斯基说的一句话:“只有集体和教而首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。”从心理学的角度而言,表扬是一种积极的心理强化行为,好学生通常是老师与家长合力肯定、称赞出来的。