蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格发展！
很多父母认为，教育就是开发孩子的智力，从莫扎特的胎教，两三岁开始背唐诗，四五岁开始学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。这样的人生之路，恰是中国式父母，所追求的成才之路。事实，这就是中国分数升学教育，产生的不良后果。
其实，这是一种完全颠覆教育理念的中国式教育。在校学习，在家学习，其他的一概不用管。就如晨起送孩子上学的，爸爸开车，妈妈在后座捧着碗，把面条捞起，吹吹凉，喂给孩子。心里感叹可怜天下父母心。到校门口，孩子下车，一看，和妈妈一样高。心拔凉，唉，中国式的父母。
再者，现在孩子抗压力很差。曾听一家长说起：她女儿班有个小姑娘，只要别人考的分数比她好，就大哭，还写纸条骂别人。可想，这孩子的背后有个重分数的父母。还有的遇到挫折就产生轻生的念头，试想，人生观这样扭曲的孩子，走入社会会怎样？
孩子是树苗，只有改变当今的教育制度，才能改变家长的教育观念，帮助孩子合理灌溉，沲肥，让孩子有好的人格观念，才能社会这片大林子里，健康，茁壮的成长。
家长们一起努力：
让孩子树立乐观向上的心态，培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸。
让孩子学会感恩，懂得宽容，心胸狭窄只会让孩子一生痛苦。
增强自信，培养孩子直面挫败的勇气。
教会孩子自我保护，教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害。
培养孩子良好的沟通技巧，能够拥有好人缘。
教会孩子合理使用钱财，让孩子终生受益。
帮助孩子正确认识自我，学会欣赏别人，才会欣赏自己。
当孩子拥有这些“财富”后，他们的社会之旅，将是轻松，快乐的。
