早上5:25起床，洗头，出门。6:50到学校。吃早餐，买了水豆腐，泡了一袋方便面。
7:20孩子们陆续来到班级，开始抄写《传统节日》习作。7:45朗读《日有所诵》第六单元，第七单元。
第一节课，完成应用题讲解。继续练习用两种方法解题，说算理。
第二节课《花钟》，复习第一段作者表达的顺序，找出概括本段的中心句。再次体会作者用词的变化和表达的生动。引导孩子们进行仿写。
依照着上节课肖成博的问题——这些画为什么不同时间开放。学习第二段，找出理由：植物开花的时间不同，与温度、湿度、光照有着密切的关系；跟昆虫活动的时间也要相吻合。理解文中的昙花开放例子，白天：阳光强，气温高，空气干燥，易灼伤。深夜：气温过低，不宜开花。最后找到适应的时间。
结合第三段理解“花钟”。
说说收获。
李鉴桥脖子歪联系了家长。
第三节课，完成日记
第四节课，四楼看书。
中午，找红色之旅湖南韶山，学习做杜鹃花。（任务有点难，只有几个人学会了）
午休和蔡淑棉老师沟通一下各自参加的课程。
儿子又是要钱。
下午，第七节课，完成《花钟》书后题，把两个自然段段意写下来，还要很多人不会。这都是咋听的课呀。抄写词语，检查背诵。刘聪，刘鑫雨，张森淼，卜元晴背诵好。完成两篇数学大算草。
第八节课，读《日有所诵》。
今天天气特别冷，下班就坐车回家。进屋就吃上了热乎乎的海带骨头汤，幸福。晚饭后，准备明早的菠菜，收拾屋子，拖地。
