爱的四种美:尊重、欣赏、祝福和成长。
孩子英语默写和数学计算有几次没满分,反思原因。这是孩子的问题吗?这段时间有些不自知地念叨孩子做得不好的地方,比如拿手机看视频,玩游戏。
上次参加一个正面管教线下活动,现场演示对孩子平时的言语,场景模拟下,伙伴给我的反馈是,我所说的话,一点用都没有。只是听了但作为听到的人是不会改变的。
要提醒自己,多尊重孩子,多欣赏孩子,多祝福孩子,多成长孩子。接纳孩子,多看看孩子的闪光点。当看到孩子不足点时,也反观下自己是否也存在同样的情况存在。
爱的四种美:尊重、欣赏、祝福和成长。
孩子英语默写和数学计算有几次没满分,反思原因。这是孩子的问题吗?这段时间有些不自知地念叨孩子做得不好的地方,比如拿手机看视频,玩游戏。
上次参加一个正面管教线下活动,现场演示对孩子平时的言语,场景模拟下,伙伴给我的反馈是,我所说的话,一点用都没有。只是听了但作为听到的人是不会改变的。
要提醒自己,多尊重孩子,多欣赏孩子,多祝福孩子,多成长孩子。接纳孩子,多看看孩子的闪光点。当看到孩子不足点时,也反观下自己是否也存在同样的情况存在。