DAY1-6月1日
第一天共读引言部分。
按照读书的惯例，开始读书前先看看封目序尾，应了解这本书整体的框架。
读后思考一个问题，天才是否存在的，这跟你以前的认识有不同吗？
如果天才是训练出来的，应用成长性思维，我们如何对待自己不懂的知识、事务和工作呢？
聊聊你的看法。
如今的社会，挑到智商不够的人的几率是千分之一都不到，意思是大家都很聪明！
那为什么有的人能很成功，而有的人还是很平庸，有的碌碌无为，有的收获颇丰？
勤奋固然重要！简单的事情重复做，你就有可能成为专家。然而在这句话前还有一句复杂的事情简单做！那就是说处理任何事前，我们要先开动脑筋，确定一个高效有用的方法，然后再去坚持，这样方能更好地坚持，更快地达到目标。
