《小王子》中的小狐狸说:仪式感,就是让某一个日子与其他日子不同,让某一个时刻与其他时刻不同。
就在这个周末,我们包饺子煮汤圆迎冬至,开展读书活动,体验圣诞气氛,度过仪式感满满的欢乐时光。
美毅蜗牛书友队本期活动是在李金姿和妈妈的精心策划以及乔嘉悦和妈妈的协助下开展,内容丰富多彩。小主持人李金姿开场表现大方得体,带领大家一起喊出我们书友队的口号“美毅蜗牛书友队,爱阅读,勤思考,耶”。
第一项:共读《土土的故事》
首先是每位同学朗读了一段喜欢的文字。紧接着大家拿出在家阅读时摘抄好的词语来分享并邀请同学一起造句。在家认真阅读仔细做好笔记的同学们,真是棒棒哒。特别是兰铠齐同学不但有记录好词语,还有对每一个词语解释意思,然后再造句,这个好方法值得大家学习。
最有趣的是同学们造句,真是童言妙语,天马行空……
来之不易:妹妹来之不易,所以妈妈不敢打她。
越来越多:我的钱越来越多。
死皮赖脸:我在喝饮料,弟弟死皮赖脸的求我给他喝一口。
滚瓜烂熟:哥哥两岁的时候背天气预报滚瓜烂熟
舒舒服服:睡觉时间到了我舒舒服服的躺在床上。
说说笑笑:我在跟好朋友玩的时候说说笑笑。
第二项:阅读方法交流分享
在学校有朱朱老师引导我们阅读,在书友队大家一起共读,那同学们在家阅读时有使用哪些好方法呢?
每位同学分享的都是实用的好方法,为你们点赞!希望随着阅读量的积累,我们能掌握更多阅读好方法,比如气泡图,思维导图,绘画延展,读后感等等,期待下次再来分享。
第三项:《日有所诵》
孔子曰:温故而知新,可以为师矣。这个环节就是复习本学期背诵过的《日有所诵》。首先通过接龙游戏诵读,两轮之后,再由每人选择一首加动作诵读表演,大家的诵读热情高涨。特别是李金姿同学无论是接龙还是自己背诵都手到擒来,准备充分,要特别表扬。通过这个环节也发现有小伙伴对一些内容生疏了,所以同学们要时常记得复习哦。
第四项:总结&颁奖
时光飞逝,本学期即将结束,在美毅蜗牛书友队开展的五次活动中,发现每位同学的亮点,看到每个人都在进步。在此感谢老师爸爸妈妈们的引导和用心陪伴,带着爱和鼓励,相信我们都会像星星一样焕发出特别的光彩。
第五项:游戏&小小音乐会
读书活动结束后孩子们欢快的玩游戏,爸爸妈妈愉快交流。活动在我们的小小音乐会中圆满结束。