直奔问题
一、小细节积累大问题，班级发展中你觉得那些细节发生的时候要第一时间引起警觉，要马上修复？
二、你会在班级建立接班人文化吗？
三、你会在班级设立副班长和班级智囊团和你一起运营班级吗？说说你的构思你会怎么做？
问题一：小细节积累大问题，班级发展中你觉得那些细节发生的时候要第一时间引起警觉，要马上修复？
看着这个题目，我沉思了很久，后面结合我所在的47班情况，结合我自己的感受，我会认真写出来，并给出一些供参考的方案。
在此之前，我想表达几个对“问题”的看法：
1.如明星校长所说，七年践行，就像是孩子的成长，碰到问题，遇到问题很正常，也不可怕，解决问题是我们成长的必须课。
2.很多问题，与其说是问题，不如说是“现象，情况”。它们往往是表象的，背后真正原因，值得我们用心去分析。
3.我们要解决问题，或者是要影响一个人，首先要改变对问题和对人的看法，不能老觉得别人有问题。
4.最后,我想说，倾听式、鼓励式的良好沟通太重要了(非暴力沟通），这是沟通和解决问题的重要良方。
下面，是我提出的具体问题、原因分析、解决方案。
经常迟交，迟点评或不点评
经常写流水账或没有多大意义的短文、点评三言两语
大部分时间潜水，班级互动和参与很少
出现抱怨或想退出
1.经常迟交，迟点评或不点评///2.经常写流水账或没有多大意义的短文、点评三言两语
这两个问题，可以归在一起。
核心是没有很好完成作业雨践行：写作+点评。
我认为，写作和点评，是稳固007的核心，也是黏住战友的核心，也是这个社群最基础的魅力所在。
写作和点评，是练功时的基本功，是抵御各种病菌的优质抗体，是战友能否度过迷茫期、困顿期，迈过继续还是离开的那个大坎儿。
为什么会出现这种情况？（迟交或迟点评）
A.迟交和迟点评，最大的原因，我觉得是时间安排不对，很多战友包括我自己，刚开始写作时，总是往后拖，心里老期待什么灵感降临，结果越到最后的时间，越是手忙脚乱脑子乱，从而出现迟交；
B.之后，是战友不熟悉规则，记错了时间。我发现，有不少战友对践行规则没有了熟于心，尤其是具体的时间节点，印象模糊，导致时间错过。
C.最后，是战友忘了。
一是可能值月团队作业雨前提醒践行的信息没有传达到位，战友没有自己忘了的同时，没有收到提示信息；
二是战友其实已经写好了，但一下子忙过头，忘了提交（尤其是不出局系统）或忘了点评（因此在事后收取践行红包时，有必要做到了解真正的原因，有原则的同时努力人性化，两者并不冲突。一切为了战友更加主动，更加自觉，之后更加愿意主动成长）
怎么办？（迟交或迟点评）
这就回到了之前说的“践行规则普及”，从内容、载体、形式、渠道、时间节点、有针对的提醒入手，而推动落地的主要力量，就是班级值月团队。
值月团队成员一定要明确规则，明确边界，然后借助好值月团队的力量，小组的力量。班级群和小组群的力量，有针对性的去提醒。
这里，特别建议：值月生一定要通过大群事先做好提醒，而且不止一次，这是针对全班战友的，也是让全班战友看到值月团队的付出，从而避免当小组有战友抱怨志愿者提醒不到位，抱怨值月团队时，大家占据主动。
当然，这么干的初衷 ，不是为了逃避责任，而是一定要树立值月团队团队的权威和形象。这里，也特别提到了，值月志愿者一定要在小组群提醒到位，所谓提醒到位，就是战友最好在看到信息后有反馈。以我自己为例，通常我会提醒战友，在看到信息后回复数字“1”。很省时间，但心里得到确定的答案。
为什么会出现这种情况？（写流水账，写短短几个字—写作质量不高）
目前来看，这个问题所有班级都面临，而且似乎最为头疼，往往也意味着，解决好这个问题很重要，真的很重要。
写流水账，写短短几个字（所谓质量不高）我认为最大原因有以下几点：
A.时间太赶，为了不出局，为了按时完成，匆匆写下几个字就交了。
B.自己不重视，或者是出发点有误，用交作业的心态来写作。
C.自我要求不高或是自我感觉良好，即便每次写成那样，他自己还挺满意的。
在我看来，那就是他没有那么热爱写作，那就得问问自己，当初是什么原因加入的007，是被人误打误撞推荐进来的？忽悠进来的？抱着好奇心进来的？
D.写作方法和写作原则不对，认为自己不会写作。
很多人刚开始都觉得自己不会写，需要灵感，又或者是，看到那些写的好的文章，焦虑和自卑的倾向，大过进一步学习的欲望。
E.觉得写作的成本太高（时间，也就是效率低），收益太少（不仅仅是打赏，还有阅读数，关注数低），因此觉得不值得。
怎么办？（写流水账，写短短几个字—写作质量不高）
做一个高自尊、沉住气、和自己比的人：
这是个人对自己的要求，无论是心态，还是自我定位和自我要求，我觉得要先过自己那关，对自己有一定要求，哪怕刚开始有些痛苦，这一关必须得自己过，否则尊重人，热心肠的战友，也不好主动去帮忙，甚至你会觉得是被打扰了。
我们先想清楚为什么要写作、要不要写作、写作到底值不值？然后跟自己比，然后给自己一个可以得出科学判断的时间（比如认真先死磕三个月或半年），全身心投入。
既要埋头苦干，更要抬头看路。
以我为例，我最初会通过每天复盘，经常看书，去发现和找寻素材，有好的想法及时记录下来。慢慢的话，我会多到007社群和网上（知乎，喜马拉雅等），找优质的内容看。事实上，互联网时代不缺知识，搜索和调用知识，甄别知识比记住知识更重要。
到现在，我会有意识地去分析一些喜欢的优秀文章，并且不断去学习排版、文章首节、首图等要点……总之，写作其实也是一个不断迭代和演化的过程。
你得认可它，相信它，认可自己，相信自己，然后给予时间和耐心，慢慢会做到，能做到。
最后，班级针对战友的问题（可以通过问卷或主动反馈的形式收集），做针对性的分享。但我的观点是：别人的分享很重要，但自己这关更重要。举个最简单的例子：再厉害再好的分享，如果你听都不去听，或是听了也就过去了，那其实能给起到作用，非常小。
为什么会出现这种情况？以及该如何应对（点评三言两语—点评质量不高）
没有认识到点评的真正意义
以我为例，刚开始我觉得点评是责任，因为别人点评我，所以我也必须去点评别人，这就是一种不好意思不弄，甚至是有压力的责任。
因此，很多战友就会为了点评而点评，短短写上几句，例行公事，例行回应，生怕浪费自己太多时间。
之后，我重新定义了点评，觉得不只是责任那么简单，它更是一种自我提升的途径。
所以我开始尝试高质量的点评，即使我可能没有什么特别想说的话（有些是因为战友写的文章确实太短，太敷衍太不用心，真的很难点评——对此，我建议理解和鼓励的同时，再把我尺度的情况下，要提出来），但还是逼着自己去想。
多去想总会有一些收获的，跟写作一样，多去想，总会一个字一个字写出些东西。
同时，也如明星校长所说，点评还具有社交的功能，用心的点评，对于不曾见面的战友，就是最好的情感链接。
至于点评原则，我觉得先确保字数，再以鼓励和建议甚至提出更好碰撞，激发思维为重。
如何在“写不出多点评数的情况下”，还能做到继续多写？
我觉得可以先从战友文章本身出发，去和战友讨论一些文章里的东西，即便看起来可能并不是那么有价值（所谓的干货）。
比如，有些战友，他文章可能是一次回家探亲。那就跟他聊这个话题，围绕着回家探亲来讲的，聊亲情，聊故乡，聊家常。
看起来可能没有干货，但反过来想，咱们有必要这么的功利性吗？
来日方长，先链接战友再说。先让他感觉到你的温度再慢慢发展。
所以咱们要抱着社交的心态去聊，去链接战友。
之后，针对很多战友不知道如何点评，不知道从哪些方面点评。我建议使用供参考的点评模板，给战友指明方向，按对应的要点去点评，这个我认为非常有必要，也是一个非常好的方法。
点评模板：
文章链接
1、我喜欢/不喜欢你的这篇文章，为什么？
2、你文中提到的内容和观点，让我收获了什么有价值的知识？
3、我想给你的一点小建议。
点评，看起来是读别人的文章，评价别人利于别人，但其实，写的是自己，最先获得进步的也是自己。别人好比一面镜子，照出了自己身上的不足。
最后，我想特别强调，点评一定要鼓励为重，同时注意细节，用心走心（附一个我今天点评别人的例子，看看别人对此给出的反馈）
点评截图中的一部分
战友给出的回应
点评截图中的一部分
战友给出的回应
要特别说明的是，其中一位战友（吴杰森Jason），我们日常互动不算多，只是刚好这次点评到他的文章，但大家看的出来，这次鼓励到他了，给了他力量和尊敬，给了他重视。
这就是被看到，这就是存在感，这就是在社群的意义，在社群的价值。
在普及规则和强调意义的同时，必须有人带头走在前面，做出示范，然后带动更多战友，之后赶紧凝聚起来，让这个团队不断变大，直至最终所有都迭代一遍，都度过这个坎儿。
如此，我觉得最严重的迷失、迷茫、无价值等重大问题，才会从根本上减少。
后两个问题：大部分时间潜水，班级互动和参与很少、出现抱怨或想退出
关于写作和点评（作业雨），我之所以花大力气写，就是因为这两个很重要很重要，但是我们还远远没有做好。要有好的互动，高质量的互动，写作和优质点评，就是最好、最自然、最顺理成章的途径。
初次之外，班级也需要有一定的活动和不断迭代。
我的观点是：值月团队带头思考，但一定不要忘了征询战友的反馈和想法，事实上，征集意见的意义，不仅在于找准战友的需要，这个过程，更是战友的参与和表达。
以我所在的47班为例，最近发起的复盘投票（从得到5个专栏里投票），原本我们计划哪个得票最高，我们就在班级复盘哪个。
但最终投票结束，我们发现每个专栏其实都有不少战友投票，而且我们能看到到底哪位战友投的哪个专栏，如此，其实我们等于间接了解到了战友的兴趣或特长，这对自然而然成立兴趣小组，让战友自己选择，自发加入，就有了可能。
这是他们自我意志的体现，而我们要做的，就是努力去发现，让他们有合适的机会展现，之后是班级战友自由的结合。
我觉得这是很好的方法，事实上，任何问题，很难一下子想全，更别说想出最好的答案。“问题”的集中人，一定不能孤立他，隔离他，要让他参与进来，激发班级的力量。
最后，关于战友的抱怨和退出。
我觉得，首先我们，尤其是值月团队，一定要明确目标和具体事项，做好用心出发的力所能及提醒，给予鼓励。
出现问题，及时关注和解决，并利用值月统计表，做好及时分析和沟通。
如果以上都做到了，那我只能说：随他去吧！
没有人一个社群可以解决所有问题。没有一个社群能让所有人满意。一切一切的意义，到最后，其实都是自己赋予，自己做出来的。
这才是战友的共同成长，这才是跟社群的共同成长。
问题二：你会在班级建立接班人文化吗？
答案是肯定的，一定要建立接班人文化。
并且，所谓接班人文化，在我看来就是3件事儿：
A.值月生和值月志愿者的定位、目标（即：值月团队要干什么事儿）
B.值月生如何带领值月团队，团队内部如何沟通？
C.值月团队（值月生+志愿者）要做哪些交接？
为什么要这么干？
目前看，可能是战友积极性不够，主动报名做志愿者和值月生的人不多。这个，我觉得还能理解，毕竟刚开班不久，很多战友对007还不了解，战友间也不熟悉，作业雨践行都觉得有压力，没勇气，没自信，心里没底，所以不敢去报名。
但话说回来，我们这些既做过志愿者，也做过值月生的战友，让你很快再去担任，你还特别想去吗？我觉得真不一定。
很多战友会怕，怕占用太多时间，怕太多以前的重复。
为什么会这样，是因为现在很多班级，没有意识或还没打造出接班人文化，每次值月团队（尤其是组长之间），交流和交接太少。基本一换值月生，剩下所有的事情，就得新的值月生从头开始。如此，真的是浪费了太多的时间，而且团队内部还没有很好的传承。
这里，我特别要指出一点：交接的时候，不仅是交流值月心得、值月目标，更要把当月战友的践行情况、战友的一些思想动态包括困难，做好传达，保证持续的关注，及时的关注。
接班人文化，应该由班长提议和发起，同时联合智囊团（何为智囊团，回答最后一个问题时给出），逐条明确，列出可参考，可执行的清单。
问题三：你会在班级设立副班长和班级智囊团和你一起运营班级吗？说说你的构思你会怎么做？
智囊团一定会有，但副班长要不要设立我还没想清楚，这确实得商榷。
首先，副班长的定位是什么？他跟值月生的角色冲突吗？他对值月生的工作会干扰吗？（尤其是心理上的干扰）；
其次，他的任期多久？很多人说七年，我觉得这不现实。人家也许还想做班长呢，如果自己做了班长，那还做什么副班长呢，其次，时间上也根本不允许。
甚至，在我看来，没有必要设立副班长，班长就是班级七年的第一负责人，而且是班级的灵魂。班长就应该承担好自己的职责，并且通过选人、培养人、打造开放可传承的制度，让班长在有凝聚力，有核心引导者（精神引导者）的情况下，坚定走七年。
但是话说回来，也许我上面的想法，受制于从“名称、职级（title）”看的太多。
事实上，践行7年，也许到后面，大家都有忙的时候，尤其是值月生，那此时如果有副班长在，就能在诸如需要出现的关键时刻，帮忙顶上。甚至，每一位热心肠，积极主动，愿意提建议，愿意鼓励人，愿意为班级战友服务的战友，都是不带名称的副班长。
就像有期逻辑思维里罗胖所说：我们的晋升，很多时候是因为你做到了一个岗位要做的事情，提前具备或让上级看到你有这种能力跟意愿，最后自然而然就选择了你。
从这个角度来说，也可以设立副班长，定位为：关键时刻（别人没时间的时候、有重大事情的时候）出现的人。
同时，在时间周期上，可以设置3个月左右，保持比值月生更长连续性的同时，还战友“自由”。
另外，这样做的好处，也能够在循环值月，每个月值月生交接后，过往值月生有一个新的平台。
以上是对副班长的思考，最终决定还需要再想想。
智囊团一定会有，而且我给智囊团的定位是：就班级各项活动、包括迭代、包括争议，给出反馈和建设性意见的人。
这些人，不一定要想法一致，意见统一，但一定要积极、热心肠，能够及时在群里反馈和回应，能够带动战友去讨论。
只要有参与，有讨论，不怕争议，我相信，在007社群，争议之后，会制定出大家都认可，也都拥护的决议。
智囊团如何招募？我觉得选择和志愿原则并用。
值月团队，可根据智囊团的定位，自行决定是否合适，是否感兴趣，是否想加入；同时，也会开放一些名额给普通战友，一方面，让那些很积极，很热心，但暂时还没时间成为值月成员的战友，有机会加入；另一方面，努力让能进入智囊团成为一种荣誉，从而带动和鼓舞大家积极参加值月践行。
除智囊团外，我觉得还要打造一个超级核心团队（也可以叫心腹群）。
这个群，定位为班级重大事宜，或是还不明朗，不方便多人参与讨论事宜的沟通群。比如一些未成熟的迭代想法，一些备受争议的事情。
如何选择成员呢，一定要做过值月生，并且是合格的值月生。
如何判断合格与不合格？我觉得一方面公道自在人心，大家看得到。其次，也可以征求已经是“心腹群”里的成员投票，总之，这个决定权，交给班长。
最终，就班级运营，我想表达的是：
1.标杆和榜样的作用很大，先动带后动。并且要快速把积极的战友凝聚起来，聚合起来（智囊团），让这个队伍不断壮大，直至最后所有战友都迭代一遍。
2.选人，选人，定流程，制清单，不断迭代，可传承。
最后，我想再次阐述上次作业我对班级的定位：
1、遵守践行规则，不出局，就出彩。
2、做有爆发力的豹子，更要做有耐力的水牛。
最最后，送给战友的话：
以书为剑
以友为盾
用心的你一定会链接到用心的我
愿成长的路上有你有我
我的承诺是一辈子
