青椒计划，带我起航
吉林省长春市农安县农安镇滨河中心小学
农安001于海新
青椒计划是《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》由教育部等五部门等联合印发，提出“乡村教师素质提高行动”、“互联网+教师教育”创新行动等十大举措，明确“创新教师教育模式，培养未来卓越教师。《计划》指出“充分利用云计算、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术，推进教师教育信息化教学服务平台建设和应用，推动以自主、合作、探究为主要特征的教学方式变革。”、“加强县区乡村教师专业发展支持服务体系建设，强化县级教师发展机构在培训乡村教师方面的作用。培训内容针对教育教学实际需要，注重新课标新教材和教育观念、教学方法培训，赋予乡村教师更多选择权，提升乡村教师培训实效。”
作为一名乡村教师，2018.9年至2019.6是我成长的一年，我有幸走进青椒计划，经过几个月聆听专家和各位名师的讲座，让我不论从理念上还是教学经验中都有所收获，青椒计划让我成长，带我起航！在青椒大家庭中感受到了大家给我带来的鼓励和温暖。青椒计划，让我知道了真正的足不出户就可以观看最好的教学和讲座视频，隔着手机屏幕就可以和专家老师们进行在线互动。下面，我就讲我这几个月的学习心得总结一下：
一、笨拙的入门
因为自己对计算机使用并不是特别顺畅的原因，我错过了青椒计划的第一节讲座，略感遗憾，不过后来在县进修付老师的指导下，每个周三晚七点我都准时聆听讲座，并认真做好打卡记录。
二、精彩的第一课
2018.10.10我聆听了边玉芳教授：6-15岁儿童心理特点与适宜教育。听了今天边教授的课程，让我们进一步了解每个阶段儿童发展的任务。我接触的是幼儿，关键人物是让幼儿适应环境，培养儿童良好的学习兴趣让孩子指导学习能解决生的问题。第二、培养孩子的自信心，及时表扬和鼓励孩子，建立自信心。
三、乡村教师自我认识
10月17日北京师范大学吴国珍教授与大家分享的《乡村教师的自我认识和生命关怀》让我们懂得学会分享，便会快乐，学会滋养自己，便会度己度人，懂得了感恩的真谛，让你的学生学会感恩，与你的学生做知心朋友，恩威并施，刚柔并济，读懂孩子，科学育人。教师要有良好的心态，一个好的心态决定看实物的方式，让我们用正确的积极地心态去关注孩子的学习和成长，培养孩子做个积极向上的人。相信我们的努力，终将成为美好教学的开始和延续。
四、期盼与你同行
经过了前几周的网络学习，我已对每个周三学习有所期盼，因为在这里我可以敞开胸怀与你同行，教师角色的重大转变，让我们重新审视自己的角色，认识自己的定位，学会资源共享。越努力，越幸运，与优秀的青椒学员一起学习，一起进步，互相帮助，互相鼓励，共同成长！
五、辞旧迎新、继续加油
走过2018年，无数美好画面刻在我们的记忆中，无数温暖就在我的心间！我们分享了许多青椒成长的故事，让我们懂得只要用心思考，勤奋努力就会在今后的课堂上有更大进步，用心灵启迪心灵，用心灵呼唤心灵，把我们心中的正能量传递给你的学生，让学习成为一种来自心灵的乐趣。2018年青椒计划年末总结鼓舞人心，暖人心怀，让我们更加懂得珍惜这来之不易的学习机会，让我们在新的一年学到更多！
六、分科学习更具有针对性
2019年3月青椒计划进入分科学习阶段，分科学习针对教师个人所需，今晚听了刘老师的讲座，对幼儿教学指令有了更进一步的认识和了解。对于幼儿来说，教学指令1.教师语言要简单明了，语言要儿童化，指令要清晰易懂。2.语速要适中，表达明确，突出重点。3.必要时，可通过肢体语言帮助幼儿理解。
时光飞逝，岁月流转，经过几个月的网络培训学习，吴校长和互加计划的老师们的艰辛付出，让我在今后的工作中信心倍增，将网络中学到的只是应用到教学实践中，让自己的工作更加完善。我会利用工作空余时间反复学习，坚持阅读，让读书伴我成长，让青椒继续带我飞翔！
