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有一次，我和平常一样对女儿说:“不必为分数焦虑，当你出了校门，会发现分数并不能决定你的未来。”
也许是那天女儿心情不好，她突然反驳道:“妈妈，你总是说分数没什么大不了，可是在我心里，分数是现在唯一能让我高兴的事情了。”
“你知道那些放弃分数的同学在学校里是什么状况吗？TA们是被老师放弃的学生。你知道一个被老师放弃的学生心里是什么滋味吗？时间长了TA们也就真的对分数无所谓了。”
“不是所有的班都像我们这样拼的，即便是学习压力同样大的B班，TA们自习课做一份卷子，我们却要完成两份卷子；我们比其它班早到校10分钟，晚离校20分钟；晚自习学校突然停电，别的班发出欢呼声，我们班听到的还是老师讲课的声音。还有，我们教室的时钟比北京时间早2分钟。"
“有的班回家是没什么功课做的，周末也可以出去玩。TA们有机会度过一个轻松的高中，但那不是我想要的。我就是要考一个理想的大学，就是要考一个理想的分数！”
“我不能放弃。我们班也有自己放弃的同学，以前成绩比我好，不知道为什么突然放弃了，然后分数一路下滑，现在比我还差。我不想那个样子，看起来不在乎分数的样子，却无时无刻不被分数左右。”
“我常常在课间被各科老师叫到办公室去补弱，下课时间跑来跑去，那说明老师还没有放弃我，我还有挽救的机会。”
“妈妈，有时候我真不想听到你跟我说分数不重要。我现在需要的是你帮我提高分数解决问题，而不是天天跟我说不重要！”
“我知道你跟有的家长不一样，很多家长嘴上说分数不重要其实心里觉得分数很重要。你是真的不把分数当回事。但是我现在做不到你那样的淡然，我还没有老！”
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我哈哈大笑。
“你觉得妈妈老了吗？妈妈自己可从来没有觉得自己老了啊。你能把心里真实的想法说出来我很高兴，这也正是我喜欢看到的。”
“但是，你误会妈妈的意思了。”
“我说分数不重要，常常给你举一些例子证明分数不重要，不是让你放弃分数，是想让你看到分数以外的东西。是不想你唯分数。”
“还记得你初中的物理吗？刚开始学习物理课，你说考试总是考不好，后来去报了个补习班，你发现补习班的题目好简单，你也说在补习班没学到什么东西，但是你在学校的物理成绩还是明显提升了。”
“这说明什么？说明你不是考不好，是心里状态没有调整好。你太紧张了。适度紧张可以充分发挥人的优势，但过度紧张会抑制人的优势发挥。”
“你没有发现吗？每次你在休息后参加考试，总比紧张的时候考的好些。有时候考试卷子发下来你才发现这道题不该错，那道题错的冤枉。”
“学校已经给了你足够强度的压力了，如果妈妈在家里继续给你施加压力，你觉得你会怎样？”
“我只是想让你绷紧的发条在家里得到放松。你说的没错，我的确没把分数放在眼里。因为以我的经验，人生到哪里都是可以走得通的，没有必要挤那个独木桥。”
“但是多一个机会总是好的。比如高考，既然你站在桥边了，并且有这个潜力也有这个心力去过，那么我们为什么不去努力一把呢？”
“也许我没有把我的意思表达明白，让你感到妈妈在拉你后腿没有支持你。其实妈妈一直都在帮你实现你的愿望，只不过用的方式不一样罢了。”
“你要相信，不管遇到什么情况，你是争取还是放弃，妈妈都是支持你的！”
