这本书是我的贵人推荐阅读,彼得·德鲁克的管理学大作。
买回来,被老公抢先看了,看完之后,他说:“你贵人是对你真好呀!”
是的,不否认这一点,非常感谢他分享了这么棒的一本书,值得反复阅读。
通读完,有个别点不太理解,直到昨天听樊登演讲,对书中提到的内容,有些新解。
要事优先
对管理者的要求,做最有效的事。
不同等级的管理者,最有效的事不一样,对于公司高管,思考战略和业务破局最重要,对于中层领导,思考战术和组织执行力最重要,对于基层员工,全力以赴执行,完成目标最重要。
樊登提到一个案例,他认为赚钱最重要,课程没有收款二维码,没办法收钱,要求技术人员全力以赴开发二维码。
这时候很多人向他抱怨:“你们的APP太差了,经常闪退,我怎么在应用市场又找不到APP啦……”
他全都屏蔽掉,只告诉技术专心做好收款二维码,二维码一出,课程马上赚钱。这时候腾出功夫来,把闪退等问题一个个解决,迭代,2个星期一版本,最后成为市面上不错的APP。
其实就跟转转联合创始人陈璐,提到的是同一个意思,先把最迫切的60分做好,再来考虑60以上的增值部分,做当下最有效的事情。
发挥他人长处
放下「我执」。
有些管理者控制欲望很强,总觉得下属做不好。结果剥夺了下属的成就感,像提线木偶一样,老板说咋办就咋办。
结果呢,老板鸡血满满,加班最晚,员工踢一下动一下,完全没有成就感。
少折腾,干得事越多,公司越乱。
樊登分享自身案例,他每次拉一个合作方,都会小窗他的员工“这件事能不能合作,你评估下,不要因为我拉的,就觉得有额外的压力,该怎么办就怎么办。”
把决策权交给最底层干活的人,因为他才知道真相。
相信员工,用人不疑
管理层出现中空,不要害怕,大胆交给下面的人做,说不定那些不起眼的小萝卜丁,一夜之间成长,给你顶起这件事。
充分了解我能贡献什么
樊登之前投资一个项目,项目负责人是厨师出身,研究一款自动炒菜锅,水平堪比五星级大厨,结果项目迟迟没有商业化,俗称赚钱。
因为这个项目负责人的长处就在于打磨产品,今天给炒菜锅增加防烫手的功能,明天增加透明锅盖,后天增加盲文,导致迟迟不想着如何推广。
清醒的了解自己,不擅长商业化,就找有销售能力的人。尤其是在公司创业阶段,有一个强销售的leader非常重要。
樊登的销售能力就很强,一发朋友圈就能卖课。
刚开始他拿着学校6000元的稳定工资,做着讲书的兼职,发个朋友圈,拉群,然后裂变成两个群,两个手机两个群同时开讲,就这么赚钱。
他的反脆弱能力也很强。
不依赖投资,而是产品自有造血能力,等营收超过5000万时,他才依依不舍地辞掉6000元/月的稳定工作。
投资项目资金可控化,开发APP也好,上新业务也好,每个投资不超过100万,及时止损。
他很敢于赚钱,轻松地赚钱。
销售能力的重要性,是对自己、产品、投资人的负责。
他敢于挣钱。很多创业者,不敢挣钱,不好意思挣钱,像以前JS商业化时,开个广告,觉得影响了文化人的斯文。
他敢于轻松地赚钱。很多创业者,成天把自己搞得苦哈哈,加班熬夜出差,把整个团队往这个方向带,稍微好一点,盈利了,他内心反而惶恐。
要从内心里接受自己,获得开心、快乐和从容,轻轻松松把钱赚了。
樊登推荐了几本书
- 《指数型组织》
- 《可复制的领导力》
- 《哈佛商学院最受欢迎的领导课》
- 《终身成长》
附上《卓有成效的管理者》笔记
1.知识经济时代,管理的有效性在于使知识转化为成果。
- 利用自己的知识、才干和贡献意识(自我管理的“有效性”,即做正确的事,把事情做正确)
- 使知识转化成别人的行动
- 转化为企业的成果或绩效
1)自我管理的“有效性”:很大程度上取决于管理者的意识和思维方式
- 整体意识(提高格局)
- 贡献意识(张一鸣说的,不局限自己的能力,突破“专长、技术、职务和部门”的界限,看到外部的机会或客户的需求,发挥自己应有的价值)
- 成果意识(以终为始)
- 集中精力于少数关键领域(二八理论,抓住关键,做成一件事情,进入良性循环,一顺百顺)
- 选择正确的事情去做(做正确的事,比如海量找原创作者,不如花时间整理可以写的选题)
2)自我管理的“有效性”:很大程度上取决于管理者的观点和行为方式,致力于把事情做正确
- 善用有限的时间(善用时间的管理者,必须排除一切干扰,集中时间和精力于一件值得做的事情,比如腾出1-2天,集中处理疑难问题/真正重大的事情)
- 重视为其他职务、其他部门和整个企业做贡献
- 重视发挥自己、同僚、上司和下属的长处(不要勉强上司做不擅长的事情,也不要企图改变上司,抱怨上司的短处;做自己擅长的,别人却感到困难的事情)
3)管理者应该关注三个方面的贡献:
- 扩大组织的直接成果(利润和营收,解决协同问题)
- 强化组织的存在价值(增长规模、趋势、市场口碑,如公众号的专业形象吸引从业者,如帮助同事提高认识,提高精神境界,比如4月初发给运营部的邮件——统一认知,保持组织内部的战斗力)
- 培养明天需要的人才(培养接班人,)
贡献意识,在不同维度下的表现:
- 对上的贡献意识:每个管理者应该把数据、事实、知识、判断、对策、指挥、直觉或经验,贡献给自己的上司,帮助上司正确决策
- 横向的贡献意识:能使专业化的分工体系有效地协同起来,并产生更大的成就,比如引导各项目组明确广告资源位,编辑帮助销售收集整理广告案例
2.管理者,管理自己和他人,泛指知识工作者、经理人员和专业人员
- 对下属的工作方向、工作内容、工作质量及工作方法,加以指导
- 有200个下属产生的价值,不一定比一个秘书产生的价值高
- 衡量知识工作主要应看结果,而不是看机构的规模多大或者管理工作的繁简
- 在知识型组织中,总有人单独作战,他们虽然没有下属,但他们仍然是管理者,他们的产出影响整体
1)管理者必须面对的事实
- 管理者的时间往往只属于别人,而不属于自己
- 管理者往往被迫忙于“日常运作”,除非他们敢于采取行动来改变周围的一切
- 管理者本身处在一个“组织”中,要使得“旁系人士”或者上司,可以利用他的贡献,如果不能,那么他管理本身就没有有效性可言
- 管理者收到组织的局限,管理者要有意识地努力去察觉外部世界,则组织内部的事务必将蒙蔽他们,使他们看不见真正的现实
2)今天生活水准之所以提高,是以不断创新和变革的经济为前提的,而创新和变革,形成了对管理者啥时间的过度需求
3)有效的人际沟通,有下列要求
- 互相沟通:比如让下属提出自己的目标、激励和方式
- 团队合作
- 自我发展
- 培养他人
4)发挥人之所长
- 设计岗位时,要合理,普通人即可胜任,岗位要求要严格(引导他未来成长的方向),工作内容涵盖要广(成长空间大)
- 方式最能充分发挥其长处,且最受到挑战的人,他的工作肯定是最起劲的,也是最能有成就感的
- 考虑他能做什么,他的优点是什么(考评制度来考评人的缺点,不合适)