有些人读完一本书，写一篇书评，可以赚取稿费。
也有人看了一本书，开了一门课，收入不菲。
还有些人读完一本书，有人问他这本书讲的什么，他却说不出一个字。
看着别人读书写作不断提升，我们心生羡慕，可是虽然平时在收藏夹躺了很多我们看过的当时感觉很有用的文章，提起笔却不知如何下手。
归根结底，无论是看书、公众号文章、刷微博，我们都是一个“知识消费者”，在碎片化知识时代，我们需要想办法把看过的知识转变成自己独一无二的见解，才能从消费者变成生产者，甚至塑造影响力和产生经济价值。
今天看了奥野宣之的书《如何有效整理信息》，让我对知识生产有了更进一步的认知。作者主张信息以利用为目的，把收集的信息变成价值，同时通过积累知识学会认真对待生活的态度。
奥野宣之是著名的“笔记本作家”，他的《如何有效阅读一本书》相信很多人都读过，他有一套严禁的信息整理术和智慧创造法，累计销量超过50万册。
下面，我将结合自己写作中整理信息的经验，谈论“知识生产”的过程：
1.初步加工
2.反复琢磨
3.创意重组
初步记录
我很推崇作者的“葱鲔火锅式”笔记法，在读这本书的时候，我这个方法。
在遇到自己共情的段落，我都会贴一张便签，在上面记录我的思考和疑问。
自己的思考是原汁原味的。
将客观信息和“自己的声音”结合起来，不仅可以培养我独立思考的能力，拥有自己独一无二的见解，还能在之后写作中，把这些共情的部分串联起来，随时拿来用，省时省力。
这种方法不仅适用于看书记笔记，在碎片化时间中，微信上看到好的文章，我也会把它放进印象笔记，并且用费曼技巧在文章开头记录我的见解，相当于“摘要”，以后用起来也很方便。
反复琢磨
古人说：温故而知新。
想要把知识学的透彻，需要有深度思考的能力，带着问题思考。
每一次思考，就像一次探宝，总能产生不同视角的观点。
如果我仅仅只用自己的观点，往往还欠缺普遍性，一不小心就变成了“自嗨”。
这时候，我会根据关键词去搜索一些文章，看看别人是如何看待这个问题的，哪些是可以用到自己文章里的。尤其是一些科学论据、调查报告、名人名言，我会着重标出，为自己的文章增加可读性和信任感。
除此之外，我还很推崇作者说的“无目的性重读”。
比如我会经常复盘，把之前记录的一些信息拿来看看。有一次我想写一个有关于“元认知”主题的文章，但是却想不到一个好的方法解释这个概念，于是想翻翻之前记的笔记来找些灵感。
当我看到自己收集的这个新闻的时候，有种灵感乍现的感觉。
元认知就像这个照相机一样，可以用更高的视角去观察自己。于是，这个新闻就成了我素材的一部分，既有说服力，又特别形象生动。
所以，大片时间我们可以带着问题思考，碎片化时间我们可以无目的性重读，这两者结合，素材就可以发挥最大的作用。
创意重组
美国广告大师詹姆斯·韦伯·扬在《创意的产生》一书中提到：
“所谓创意，知识把原有的元素重新组合而已”。
知识生产不单要靠脑力思考自己的观点，还要学会重组这一步，才能使自己的观点系统化，创造出新知识。
一脉相承的不同信息可以碰撞出奇妙火花。这一步，我们需要的就是把点连成线。
我会先把自己的记录卡片放在桌子上，相同的主题放在一组，不同的主题寻找联系，边思考边进行排列组合。
之后把自己的思考用思维导图呈现出来。
到了这一步，就可以根据思维导图和卡片上的共鸣点，顺利把文章写下来。之后再反复阅读修改就可以成文了，整个过程流畅有条理，不会害怕写不出来东西。
如果观点够读到，又有事实理论支撑，同时有趣味性，整个知识生产过程也就完工了。
凡事量变产生质变。
知识生产刚开始的时候并不简单，或者说很辛苦，因为世界上不存在一劳永逸的解决办法。只有不断迭代自己，做一个终身成长者，才是一个真正勤奋的聪明人。
这个时代不缺积累材料的手段，但是缺乏热爱思考、时刻吸收知识、认真对待生活的态度。所以，在未来知识生产的路上，虽然任重道远，但一定值得。
