育人目标之"三气"

如何培育健康活泼有朝气,兴趣广泛有才气,思维敏捷有睿气的五洲少年?只有在课程上发力,才能落地落实。健康是底线,保证孩子们先有健康体魄,先有极积向上的精神状态。从基础课程上培养孩子们的睿气,具体到学科教学中,重点在课堂上发展学生的思维品质;在社团课上培养学生广泛的兴趣特点,让每一个孩子都能通过社团课找到自信,增长才气。

基础课如何落实?

1、学科课程项目化实施,鼓励老师们备课时能想到在真实情景中解决问题,让课本知识回归到生活中。

2、益智活动促进。如讲题大赛,讲故事比赛,魔方、魔尺、华容道等益智类的活动比赛,在趣味中提升学生的思维品质。

3、鼓励小发明小创作。每年一屉的科创节,鼓励学生原创作品和自己的小发明小创作,并进行大力表彰。

4、课堂教学鼓励教师走下台,孩子们走上台,真正把课堂还给学生,让学习真实发生。

社团课如何保障?

分年级分类型开展,还可开展一班一品,让每个孩子都有机会参与进来。

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