一.感受
1.为什么要指导有攻击性的孩子,其实这就是他们自身的需要。火象形孩子特征:行动快于思考,快于语言,他们遇到一个事情的时候来不及来不及想 顾不上说,就已经先出去了,所以对于这一类孩子来说,就是他们特别的容易出现这种违背社会规则的一种行为。
2.其方法如下:
第一步就是提前预防和表达(观察和感受)
第二步就是有目的去指导
3.感官就是鼻子闻到的,眼睛看到的,耳朵听到的等等,如果一个孩子正在专注的做工作时,请你不要去打扰孩子,破坏孩子的专注力。当给到孩子指令时候,你最好和孩子保持对视。
二.收获
1.全人格投入就是沉浸于当下,只有你和当下工作。
2.有目的的指导:把复杂的事情进行拆解,目标阶梯化,也就是小步骤阶梯化,从容易到难一步一步来。比如孩子穿裤子,扣扣子,穿鞋子等都需要长时间去培养孩子操作过程,让孩子不断去重复练习。
3.当我们不理解孩子时就会想如何提升孩子的专注力。