班班有读,读出精彩——走进《小艾多的世界》(1)

        今天,我们进入第四期班班有读的阅读。

        语文课上,我们举行了阅读开启仪式。

        双手放在书上,轻闭双眼,让自己静下来,进入书的世界;拿起笔来,在书上郑重写下自己的名字,从此,我们和书是朋友,书与我们长相伴!

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  回到家中也是这样——安静端坐书桌前,双手放在书上,闭眼静心,低声诵读:“没有一艘船能像一本书,承载人的灵魂把人带向远方……”

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  小艾多,是我的好朋友,也是爸爸妈妈的好朋友!让我们共同做伴,共同阅读,一起成长!

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  人物树、鱼骨图、思维导图,都是我们读书的好方法。虽然我们的作品有这样那样的问题,但我们在努力,我们在思考,我们也必今因这努力与思考变得越来越好!

  陪伴,是最长情的告白,爸爸妈妈,在用陪伴我们学习,与我们共读告诉我们:他们,爱我们!

        阅读展示,每人一章,从女孩子开始吧。

  今天,为大家进行展示的是可欣、可馨、羽菲和大贝。每人上传了三四段朗读视频,各选其一。孩儿们的朗读还称不上精彩,还需要多加练习,加油吧!

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