2021年8月31号，是我正式担任班主任第一天，截止今天2022年4月17号，我的班主任任期已经过去了5个半月。回顾这段时间总体感觉是累，有学生各种不良行为的累，也有学生不安心学习的心累，在这期间穿插着偶尔成功解决学生问题所带来成功的喜悦。
一、入职前奏。
2020年11月应聘上这个学校，我一直就是处于忙碌状态。我是2020年6月硕士毕业，学校要求我在2020年上学期到一所初中担任教学工作，硕士研究生毕业业前的最后一学期一班都是写论文的时间，好在我提前做好了准备在。在过年期间猛赶论文，我至今还记得大年三十的晚上我还有些论文的冲动，我打开论文写了一部分，实在没有抗住过年的喜悦，停止论文写作和爸妈一起看春晚去了。好在经过努力在大年初六完成了论文初稿。初十去一个人陌生的新单位上班。其实我之所以愿意去这所初中担任教学是存在一定的私心，我希望我女朋友能够考进这所初中，想提前进入这所初中能够为我女朋友半年后能够考取这所初中提供一定的便利。当让这种便利并没有涉及任何不正当的违反法律和社会道德行为。
这所初中实在是太缺地理老师了，两个年级只有一个地理老师。我去了之后和另一地理老师各担任一个年级的地理教学任务。从三月初到七月初，这期间我承担六个班的地理教学任务，并且完成了硕士论文的修改和结稿任务，从体来说这半年不能说累，总是处于一种忙碌状态。而且工资待遇很低，我一个月固定工资才2200元，加上晚托发的钱都很难超过三千元，与我一起招聘进来在高中代课的老师一个月就能拿到接近九千元，这一对比心理就很不平衡了。
但是后来发生的事情让我的心理有所慰藉，在上班期间我四处向老教师请教考编所需要注意的问题和面试讲课的一些小技巧，然后利用暑假时间讲这些收集的经验全部用在我女朋友复习备考上，好在苦心人天不负，她考上了这所初中的编制。
