《伤仲永》
一、授课课题：《伤仲永》
二、教学目标
1、知识与技能：学生掌握重点句内容，能独立朗读课文。把握文章主要内容。
2、过程与方法：通过老师带读及小组讨论，学生掌握文章大意及中心思想。
3、情感与价值观：学生明白终身学习的重要性，明白天赋与后天努力的关系。
三、教学重点与难点
1、重点：把握文章内容及中心思想。
2、难点：重点段落和重点句式的翻译。
四、教学过程
1、导入新课(1分钟)：皮影动画导入
2、新课教学：
第一：通过老师带读课文并提问，学生思考文章讲了一个什么故事，勾出不理解的生字词句。
第二：学生自主阅读后，老师提问。学生找到故事叙述的3个时间阶段词语。
第三：小组讨论老师提问，学生找出文章要表达的议论段落，找出文章要表达的中心思想。
3、巩固提高和小结。
五、作业设计：学生写一篇读后感，下节课请同学们来分享。
六、教学反思
