从周二到今天，上的都是练习课
第一单元看似简单，实际上并不简单。尤其是列式计算和租船/租车问题，确实不易理解。
因此课堂上先着重梳理思路，再规范解题过程。
不懂就问，是老师和家长经常叮嘱孩子的话，然而这四个字做起来并不容易。孩子们逐渐有了自尊心，有了“面子”意识，在课堂上公然承认自己不会，对他们也是一个巨大的挑战，因此需要表扬这种精神，给这些孩子以鼓励。学习本就是从不会到会的过程，这样才有学习的意义。如果一看就会，一讲就懂，还学习干嘛呢？老师的作用又体现在哪里呢？
明天开始讲观察物体，这一个单元更抽象了，让孩子们准备好正方体，明天仔细观察吧！
