让孩子的负面情绪再“飞”一会儿
接纳孩子的负面情绪，引导排出，可以有负面情绪，但是不让它一直停留在自己身上，留一会送他走
先处理情绪，再处理问题
允许孩子有自己的感受，是给予他们能量的开始。当他们相信，不管自己拥有哪种情绪都是正常的，他们就可以自由地做自己。
情绪得到理解与接纳的孩子，会在心底滋生出很大的力量，他们会主动去想办法去解决问题，而不是觉得自己没有能力。同时，也更愿意敞开心扉，把更多的心里话说给你听——即自由地表达自己。
认同孩子的感受，是父母和孩子无障碍沟通的开始。
站在孩子的角度，给孩子无条件的积极关注
适时捕捉孩子发出的信号
真正良好、有效的沟通，需要父母能够适时地感受和理解孩子发出的信号，并及时做出回应，尤其需要父母能够倾听孩子。
