本书每篇文章都是白岩松先生近年在不同场合的讲座。本书不是一本演讲集而是一本自传。
一、客观知识点（不曾掌握的知识）：
学会写一个好故事：金科玉律，“五个W”既：什么人（who），什么事（what），什么时间（when），什么地方（where），为什么（why）。被颠覆。
新闻的核心是“人”。先有对“人”的关注，才又对新闻的关注。
悬念：与“当下”距离最相近的问题，寻找与“今天”有关的话题。
逻辑：站在受众的角度思考。
细节：只指人心的力量。
节奏：讲故事的核心力量。
想写一个好故事，是我一直想要学习的，随着广播、电视、互联网等等各种表现形式的兴起，新的“讲故事”模式逐渐取代了传统的写作。
同样一个笑话我讲出来不好笑，可是我听别人讲的时候，超好笑。原来是我没有想好一个故事的“核心”。
以前可以花半个小时去听一个长故事，现在却可能要把长故事分解成好几个完整的短故事，再组合在一起。6月开始写文章时要求字数在500-600字之间，确实现在人们生活节奏的加快，对故事的心态和审美不一样了。
二、带来启发和联想的内容：
1.做点无用的事/让生命总有一点闲：无人处的好风景与无聊时的创造力。没有了无聊，无聊中所诞生的某些千奇百怪的、天马行空的创意也就都消失了，甚至“无聊”本身也消失了。
无用的事与看似无用的文字。未来的创造力，一定是从越来越多的人开始发呆、开始思考、开始与众不同、开始另辟蹊径、开始被鼓励并乐于做无用的事情开始的。
现在大火的听书，确实是个好东西，但我认为不是所有的书都适合浓缩。像小说如果只想要一句中心思想，一句话就概括完全了，只想知道讲的是怎么一个故事三五分钟就能概括。读书是一种乐趣，能带来乐趣的事读书本身，而不是读书以后的结果。
2.漂亮的失败是另一种成功：输的体面，并且有尊严。仔细想想，在我们的人生中，谁躲得开失败？谁躲得开挫折？可是如果从小到大，我们都没有接受过挫折与失败的教育，不能够体面且有尊严地面对失败，成功又有什么意义？
只有既得到很多表扬，也经历过很多挫折的人才能去面对前程未卜、风险未知的人生旅途。
常说人生十有八九不如意。失败、挫折太常见，失败意味着更好的开始，作者采访一位企业家，问他最喜欢什么样的司机？他说我最喜欢出过车祸的司机。为什么？出过车祸的司机比其他司机更懂得安全驾驶的重要性。只有亲生经历过糟糕的事故，才会越来越谨慎，越来越小心。
人们号称最幸福的岁月其实往往时最痛苦的，只不过回忆起来非常美好。
3.致青春：做个和自己赛跑的人：青春是一生中最迷茫、最焦虑、最交织着绝望、希望和挑战的时期。
生命拥有有一个“更”字，为什么不去珍惜现在呢？
能面对平淡，就是不平淡。
活得认真才好玩。
这篇带来的启发太多了，单独写了一篇文章，点击蓝字查看 《认真，就输了？》
三、颠覆固有观念的观点：
1992年广东家长教育孩子经常这样说：“你不好好学习，将来只能当公务员。”
这个很颠覆，现在有些父母说：如果你现在好好好读书，以后就只能去扫大街了。以后扫大街会不会也现现在公务员一样这么火呢？
哪怕我们失去家园或远离故土，依然会在艺术家的作品里知道，这就是中国。
被拆的老楼在相片里，之前一直很反感拆迁，才发现原来我们应该重视的文化。
世上本没有路，走的人多了也便成了路。
