教材教学内容编排结构表
本次修订可以概括为一句话“增素养、减负担、建结构”，具体表现在三个方面：
三增：增计数单位主线、增尺规作图、增跨学科综合实践。
三移：方程解法与列方程应用移至初中、将负数移到了综合实践板块，将六上比与六下比例移到了同一单元。
三整合：数与运算整合、图形的认识与测量整合、图形的位置与运动整合。
新增尺规作图内容：
小学数学人教版教材1-6年级内容一览表（及与旧教材对比一览表）
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