我是一个有着18年教龄的乡村教师，毕业至今，一直教的是小学数学，去年调到一个新的学校，对所有的一切都是陌生的。刚到学校报到，校长就对我说，咱们学校缺英语老师，你就来上吧，毕竟你还有点儿英语的教学经历。可那是十五六年前的事了呢，当时自己年轻，记忆力也好，那个时候的教材相对简单一点，并且还是三年级的课程，就是一些简单的单词和短语。可十几年来没有没有接触英语了，自己能胜任这个英语教学工作吗？我内心充满了担忧，看着校长充满信任和期待的眼神，我就答应了，说实话，当时我真是心里没有一点儿底儿。每天上课前，我就上网搜教材，仔细研读教参，跟着教学光盘一遍遍读课文。还向即将退休的英语老师请教学习。每天的工作感觉紧张又忙碌。
2017年的9月，我通过cctalk这个平台在20170910的群里成为了乡村青年教师公益计划的青椒学员，看到那么多热情似火的教育大咖们，他们对教育的智慧解读和丰富的经验又一次打动和震撼了自己，我的心开始沸腾了，这是一次既遥远又近距离的学习充电，又重新点燃了我的学习热情。
无论多忙多累，我都准时参加每周三和周六晚上的学习。朱旭东教授的谦逊幽默，王菲老师的友善和蔼，吴虹校长的干练热情都给我留下了深刻的印象，他们渊博的学识与平易近人，他们谦逊的讲授先进的教育智慧与心得，耐心细致的解答青椒学员们教学工作中的困惑与不解，使我每堂课都收获满满。
2018年的春季开学，我们学校参加了互加美丽乡村的网络课程，课表也跟着美丽乡村大课表随即调整，我们学校的课堂更加丰富多彩了。每周周二至周五上午七点四十至八点的彩虹花晨读，孩子们早早到校，校园里朗朗的读书声，把整个校园装点的更加有生机和活力。每周三上午的九点至九点四十的外教英语，我和两个同学用心聆听，我们的教导主任蔡淑棉老师每次总是帮我们积极抢麦，第一堂课，我们便成了主角。安妮老师和我们一同互动，孩子们异常兴奋，安妮老师的每一个发音和讲解，他们都适时跟读，看到他们那股认真劲儿，我被感染了，也和孩子们一起学习。
每周的英语外教课，我们从来没有落过，即使偶尔没有网络，蔡淑棉老师也是任性的用流量让孩子们听课学习，想尽各种办法尽早帮我们抢麦。蔡老师抢麦时一直胳膊抬着拿手机，着实不方便，为了便于全方位显现孩子们参与上麦的最佳效果，我们学校的男老师老师们集思广益制作的简易手机架，解脱了上麦的难题，我被这个有凝聚力的团队感动了，同时也更增添了我带领孩子参与互加美丽乡村课堂的动力。
每周三的外教英语总是我和孩子们最期待的时刻，每一次课堂上两个宝贝的惊喜变化都让我激动不已。他们积极的回答问题，正确流利的发音得到了外教老师和参与听课老师们的鼓励与赞扬，这更加激发了他们学好英语的热情。两个小宝贝都悄悄的发生着变化，平时不善言谈，羞涩不语的韩宇博被外教老师theresa的热情所感染，变得胆子大了，变得爱说爱笑了，放学也敢于主动向老师打招呼了。韩梦艺对英语的兴趣更加浓厚了，自己可以自学我们的英语教材了，每堂英语课她都先畅谈自己自学的收获。就连我这个不专业的英语老师也成了韩梦艺的学生。
我们的孩子是幸福的，感恩互加，让我们的乡村孩子看到了世界，看到了不一样的精彩。感谢美丽乡村课堂，给我们的乡村教师带来了新的希望和活力，让我们又一次迸发了工作的热情。因为有了互加，我们的村小不孤单，我们的课堂更精彩，我们的乡村孩子一定会绽放璀璨的光芒。未来的路上，我和我的同伴们会不断前行，在互加团队的陪伴与指引下，一同开创乡村教育的春天。
