这几天一直在想着该写什么主题的文章，一直不知道该写点什么，就这样拖延到了deadline，自习课上，我向孩子们征题，说要写一篇文章，但是现在还没定下来主题，孩子们七嘴八舌说开了：临别寄语、再见，我亲爱的学生、夏至道别、从新开始……全是关于再见和明天的（因为工作调动，下学期不能再教他们了），连内容都给我想好了：老师你可以回顾这一年来的开心的事，生气的事儿…………
哦，我亲爱的孩子们，是的，是时候说再见了。这一年来，因为你们，我哭过，笑过，幸福过，也因为你们，我学到了很多，成长了很多。
大家肯定还记得上学期，宋老师严厉的教学风格，对大家很少笑脸（因为听到很多老师说：就是总是对他们笑才导致他们现在没大没小，上课也不听话），所以那时就认为只要是孩子们怕你了，才会更听话，才会遵守纪律，才能够有效的利用课堂。所以那时候的我施行严管严罚，所以那时候的你们对我总是害怕吧。后来我发现课堂上气氛总是不太好，私下里找几个同学聊天，你们才告诉我，因为我太严厉了所以课堂上没有那种轻松的学习氛围。哦，原来如此啊，虽然知道事实难免会觉得有点受伤，但是只要开始改变都不晚呢！
因此我就改变了策略，在课堂上，不再一成不变的板着脸孔，而是多给予大家鼓励的微笑，想办法多调动孩子们的积极性。在课堂反馈上，不再一味的通过严格要求，严格作业制度来监督你们学习的成果，而是通过重新编排小组，每次组与组之间的PK，提高了大家的学习积极性。尤其在背单词上，你们热情似火，勇争第一，这让我感到很高兴。但是弊端就是有不少同学都只停留在短期记忆阶段，只为了PK而PK，这就失去了咱们的初衷啊，我知道我也了解，我们太多时候都会只顾目标，而忘记了其实我们更应该关注的是学到了什么，希望我们都能在脑海中给自己拉一个警铃，时刻提醒自己。
这一年里，我最高兴的是看到你们的成长：生活上，你们变得更加懂事贴心，虽然偶尔也会被气的不行，但是看到你们纯真的笑脸，也会忍不住就要笑场了。学习上，你们变得更加努力上进，目标明确，你追我赶，勇争第一。
昨天我花了几堂课的时间，对每个孩子都进行了详细的分析，主要是表扬和鼓励，有的孩子害羞的笑了，有的孩子表示赞扬还不够，是的，老师其实应该把这项工作落实落实到每堂课每个课下，赞扬和鼓励可以使孩子们更有信心，更积极面对困难！以后我不会忘记了，时刻对孩子们鼓励赞美，也希望你们自己别忘了鼓励自己，相信自己！
你们曾经问我：老师你的愿望是什么？我其实一直都想告诉你们：我的愿望是能够成为你们的榜样！我知道这个目标远且长，我会持续努力的，我希望等咱们再见的时候，我可以不用说话，就能展现出榜样的力量！
真的很开心和你们一起成长！
以后的日子里，希望你们能够持续成长，都能成长为自己想要的模样！
