一、原材料引用:
Doctors in Tokyo led the research .It examined more than 4,000 pepople who had suffered cardiac arrest
二、信息和事实:
(一)/ r / /发音要点及感受
1. /r/发音要点及感受
·舌尖卷起,靠近上齿龈后部。
·舌两侧贴住上齿龈两侧
·嘴唇张开并略收圆
.发音时声带振动
练习感受:发音时短促有力,腹部有用力。
2.//的发音要点及感受
·舌身平放,舌中部伸向硬鄂,但不要接触到硬鄂,舌部肌肉紧张
·双唇稍稍张开,位置和发i:时相似
·这个音听起来和汉语的“饿”相似,要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音,类似北京方言的儿发音。
练习感受:舌部肌肉紧张,舌头发麻,收腹的感觉
三、感受与评价:
还是一个字一个字的先查字典,一个字一个字的练习发音。复杂的字还要分开读,直到读的熟练。led the research连读是听了好几遍讲课才把连读练熟悉,examined这个发音练习了很多遍,总不好读。只能一遍一遍的重复练习。今天两句话,语音语调和句子的连续总是模仿不好,原声太快了,听的费劲。只能反复听s的讲课。句子是读出来了,但自己不满意。还是要多投入时间,反复的练习,持续的练习才能有好收获。
统计累计的练习小时数:约1.5h