最近工作学习的重点到直播方向，当脑中的想法变成实操时，会发现想法与现实还是差别很大，提升空间很大。

  今天送孩子上学，伫立在学校的氛围中，扑面而来的是家长的焦虑气息。

“都六年级了，自己不操心谁也替不了你……”

“人家咋学你就咋学，操点心吧！看你看不上……”

“老师！宿舍老师严厉吗？可别让孩子再睡的晚了影响明天的学习……”

  行走中你会不时的声音飘入耳中，不管是内卷还是如何，孩子在即将升学之际，完美的承接了来自家长的焦虑情绪加上自己的“实力”，你看到的是孩子很少有笑脸的，好点的不断的点头，关系不好的眼一瞪进学校的，有些是视家长不存在似的。都是面目表情凝重。人流中反观自己的心态还是极为平稳的，庆幸我学习的收获，面对问题时会不断的调整自己的状态。

  今天早上孩子就问：“妈妈明天就该考试了，我可紧张。”

看着孩子，我说我也很紧张啊！孩子说：“你紧张啥呀？你又不是考试”

“乖乖！紧张是我们人正常的一种情绪 ，妈妈在面对直播镜头时也是很紧张，你忘了，你给妈妈说的啥？”

“没事妈妈！你不想那么多就不紧张了”

“是啊！许多人面对许多事情时都会紧张的，只是有些人表现的不明显而已，你说呢？”

“”可我这会儿还是很紧张咋办？

“”妈妈看到的你是太想让自己考好了，所以紧张对吗？”

“谁不想让自己考好呀？”

“是的孩子，我们都要自己出类拔萃，的同时，要有合理的期待，一次两次考不好只能说明失分的题是你掌握不牢固的展现，是你需要重新整理调整自己的思路的，你说呢？”……。

    为孩子梳理认知，清晰问题，重建思维，减轻焦虑，陪伴孩子是我们家长能做到的也是必须做到的。面对孩子的学业来讲我只能做到的是输送心理营养与构建孩子内心强大，去面对问题，解决问题的能力。

    孩子正值青春期情绪浮躁，别人家孩子有的问题我们家孩子也有，比如另许多家长头疼的进厕所玩游戏不出来，不写完作业就玩，完不成作业说谎……等等。

    面对孩子出现问题时，不同的是作为学习成长的父母的看问题的态度不同了，有方式方法不慌不乱，即便是不好用【不熟练】翻看导师讲的笔记，也有同频的伙伴们出谋划策，也就是说在孩子或者家庭出现某些问题时有智慧团解析，让自己突破局限性看问题，

面对孩子长期的成长比短期的成功更重要，培养孩子不能只靠自己经验与摸索，教育摸索教养孩子成本太高，我们的孩子是等不起的，何不借助有结果的人成功的经验来助力孩子，借力不费力的去面对孩子成长中的点点滴滴。