玥妈玥宝读经宜家日记第175篇
2018年11月30日 星期五
今日读经：
玥妈：早读上经一遍，用时30分钟…累积已通读71遍，当前挑战第72遍
玥宝：诗词启蒙2面，三字经2面，诗经2面，易经2面
早课30分钟收获：
1 内圣外王
2 艮起趾，脚趾，小腿，腰部，头，脸，用身体作 类比好理解，万事万物由下至上！
3 春秋是本史书，据说是孔子所著，春秋也是经书，项羽夜读春秋！
4 牙车，下排牙，上排牙叫辅，咀嚼食物时，下牙动上牙不动。生命在于运动，不只人，万事万物都有生命，都需要运动！女主内，男主外，女人是辅，男人是牙车，女人不动，男人动，不动也有贡献，可能贡献更大！
5 女人就是北极星，男人围着女人转！女人不定，家里就乱了，父母没人养，孩子没人管，家务没人做，妖魔鬼怪都来了…
6 有妈的地方就有家，宝盖下面一个女，是安！走神，走是跑的意思，神飞出去了！
7 物质生产、经济生产男人抓，人口生产女人来抓
8 如何抓经济，最大的经济是政治！
点滴生活：
早上4:26醒来，迅速拿口袋书花30分钟读完今日读经任务，然后开始听早课记笔记！
早课过后用手机看了一会儿电子书，今天读的是刘希平的关于沟通的书，书中很多观点与前段时间用kindle看的谈判课程技巧有很多相似的地方，也与史蒂芬柯维高效人士的许多主张基本一致，大概英雄所见略同吧，也许相互之间有借鉴的可能！
上班后的时间匆匆的狠，欣喜的是一到办公室就看到桌上已经有四本小组作业记录本，翻开一看，让人惊喜，作业内容，组员完成情况，记录详尽，有两位同学还用到表格形式统计，简洁美观！
有一位组长还自觉认错，自行惩罚，实在是让我既气恼又欣喜！
看完暖心的组长记录，忍不住心里唏嘘，幸好我没有统一规定记录格式，要不然我自己累的够呛，学生的创造性才能也不能得到展示，那样实在是不明智之举！
下午音乐课看班时又有一个组长报告说有一个组员作业作弊，我当时不置可否，下班后却联系另外两三个同学核实情况，并打电话跟当事人了解情况，最后弄清楚是误会！可能对学习水平不同的学生而言，作弊抄袭的概念也有差异，我相信组长爆料绝无恶意，也相信学困生“请教他人”是真心学好的前奏，当我打开善眼后，突然发现自己其实对学困生亏欠许多，很少主动去关注他们，大多数都是被动关注结局一般以批评收尾！内心忍不住为学困生落泪，为他们的坚强勇敢点赞！后期工作除了加强常规备课，纪律约束、作业落实外、培优辅差更要兼顾并行不悖！
组长反馈得到的另外一个收获是，学生对老师的话也许当时并不以为然，可是时过境迁后却常常奉为圭臬，并自觉不自觉地应用于自己的生活！为师者，要慎言慎行，为学生做好榜样！其身正，不令而行，其身不正，虽令不从！
班里有一位同学喜好钻牛角尖，为他坚持己见、据理力争的态度打动！
今天收获满满，下午两节课后，第三节赶趟儿似的整理周假作业参考答案，终于在放学前整理完，并及时发到组长群了！
晚饭后和玥宝到家附近的购物广场溜达，给玥宝买了两件套头裙，一件粉色小马甲，给自己买了一套秋装，都十分便宜，总共花了120元，卖家还送一双袜子！购物看到合适的就买，不用专门到专卖店添置奢侈物品、器具，那样可能只是花钱买心里安慰！
开善眼，闭恶口：
表扬玥妈早起读经听课，补充正能量，放大格局，转变思维，平和心态，用智慧润泽心灵！
表扬玥宝认真读经，完成今日读经任务！
表扬玥妈开善眼看到班级里孩子们更多的优点和长处！
每日提醒，每天坚持做好三件事：
一、坚持听早课，每天补充正能量，放大格局，转变思维方式，打开善眼；
二、坚持读经典，平和自己的心态，用经典的智慧和美浸润身心；
三、坚持写日志，通过写日志及时总结收获，加强内修，做到心善、语善、行为善。
【育儿法则】:多关心，多聆听，多赞叹，多帮扶；少责备，不抱怨（4多1少1不原则）。
【育儿秘诀】:语言柔和，行为严格。
【家和原则】: 心善，语善，行为善。微笑微笑再微笑，闭嘴闭嘴再闭嘴。开善眼，闭恶口。
【自勉】: 听话照做；改变从我开始，幸福生活从我错了开始；育儿先育己，育己先育心；水滴石穿不是水的力量，是坚持的力量。
感恩天地！感恩圣贤！感恩父母！感恩老师！感恩一切善缘！
图片发自简书App
