日本商业实业家稻盛和夫，在年轻的时候想成为一名医生， 却只能在一个陶瓷厂打工。而去到那里才发现工厂濒临倒闭，发不出工资，跟稻盛和夫一起去的4个大学生全辞职了，稻盛和夫却不得已留下了。于是，他吃住在实验室，不断地在头脑中模拟推演，不断地实践和思考，在不经意打翻一次“粘合剂”后，搞出了世界领先的发明，给快要倒闭的工厂带来了生机。

如果稻盛和夫不去主动尝试一次次实验和推演，如果他对实现目标没有行动，没有强烈的渴望，即便打翻许多次“粘合剂”也不会有发明，更不会创造奇迹，把即将倒闭的工厂带入世界500强。后来韬盛和夫又在52岁创办第二电信也进入世界500强，两大事业皆以惊人的力道成长。而在他70多岁，患有胃癌，手术切除三分之二的胃部后，仍然带领已经申请破产保护的日航，仅仅用了一年时间，做到了三个第一，一个是利润世界第一，一个是准点率世界第一，一个是服务水平世界第一。

是什么能力让稻盛和夫接二连三的成功？如果在一项擅长的工作中一直做下去，只陷入在自己擅长的领域里，就一定能成功吗？我们有哪些方面可以避免“能力陷阱”，解套自己对自己的限制？

《能力陷阱》一书将为我们解读什么是“能力陷阱”，以及如何避免在能力陷阱里自我设限，掌握3个动作打破思维的局限。美国作家埃米尼亚·伊贝拉是全球50大管理思想家之一，哈佛商学院巡视委员会成员，欧洲工商管理学院组织行为学教授，世界经济论坛全球议程理事会成员，职业与领导力发展方面的权威专家，主要研究领导力发展、人才管理以及女性事业发展，在《哈佛商业评论》及各类顶级学术期刊上发表过大量文章。

001 你有没有在能力圈里画地为牢？

你一定有擅长的事情，你也一定喜欢它，因为它给你带来的成就感无与伦比。 

我们很乐于去做那些我们擅长的事，于是就会一直去做，最终将使得我们一直只会擅长的那些事。做得越多，就越擅长。它让我们产生误区，让我们相信我们擅长的事就是最有价值、最值得投入时间的。

 久而久之，那些擅长的事务占据了我们绝大部分的时间，使我们无暇顾及其他更有意义、更有价值的事情。当我们正为我们期望的结果努力时，“能力陷阱”就会出现。我们就这样被自身的优势和最擅长的技能禁锢住了。

曾经报道，唐山市将地方的各个路桥收费站取消了，其中有位工作人员说道：我今年36岁了，我的青春都交给收费站了，我现在啥也不会，也没人喜欢我们，我也不能再学习什么东西了。毁掉青春的真的是收费站吗？假如这名工作人员，时刻注意投资自己，多学习不同的技能，来顺应这个变幻多端的时代，还能会这样被轻易的淘汰吗？

002 做一名优秀领导者，掌握3个动作打破思维的局限。

第一个动作 重新定义你的工作，用领导眼光定位目标和行动。

工作是你热爱的吗？如果工作只是你养家糊口的工具，或者只是让你解决温饱问题，永远为了工作而工作，那这将会使你永远处在一开始工作的状态。为什么？因为你只愿意把时间放在你的工作范围内，多做一些你会觉得浑身不舒服，会觉得那不是你擅长的。

《能力陷阱》作者提出重新定义工作，是指让你站在领导者的角度分析问题、解决问题，而不是单一的完成某一项工作。如果你仅仅只顾求安排的某一项工作，将把自己禁锢在工作人员的角色中无法提高，无法创新，也无法得到领导的赏识，更无法成长为领导，无法具备领导能力。

比如，领导安排两个员工打听项目招标的事项，过了几天，一个员工说打听到一家招标公司做的不错，让他们在做方案，还没有结果；另一个员工把这项工作应该定位什么样的招标公司，并与3家公司联系，看了他们的战略合作协议，觉得其中2家公司不错，有一家对于其他公司的此类项目有丰富的实践经验，另一家则是协议写的很全面，建议使用第一家有经验的。

这样的两名员工，相信哪一个更能胜任工作，一眼就看出来了。站的多高，就能看的更远。还需要与不同的人和团队建立桥梁，从而提升自我影响力。

第二个动作 建立良好的人际关系网络，感知发展趋势并寻找更多成功的可能。

俗话说，物以类聚，人以群分。每一个成功的人身上都有我们可以学习的经验，这里我们要避免陷入扩展人际圈陷阱。

身边一些人觉得扩展人际圈，是带有某种功利心理，觉得这个人能为你所用才去扩展，是虚伪的行为。其实，每个人都具有不同的能力，包括你自己在内，而让信息互换才能让能力变成价值。

比如，我个人爱好阅读，本职工作与阅读相差十万八千里，但我主动参与读书会活动，网络参加一些阅读网课，试图寻找一个机会和一个团队，能更好地创新阅读。后来，逐渐发现原来阅读可以更高效，可以做到一天一本书一篇书评，还可以讲出来给大家听，从而更好地吸收阅读知识，更可以带领更多爱好阅读的人抱团成长。而这些，都是我打开人际关系网后，发现的不一样的阅读世界，我也坚信，这将使我越来越爱阅读、会阅读，因为有一大群人在做着热爱阅读的事情，而我也在影响着更多人，传递这阅读的温度和力量。

第三个动作 朝不同方向发展自己，重新审视“真实”的自己。

经常听人们说，要做真实的你自己。真实的自己到底是长什么样？一个人的能力，应该像水一样，在什么样的环境中，就应该是什么样的形态。

克里昂说过：“人类所具有的一项很神奇的缺点就是，我们没有办法完全模仿别人。在我们未能成功模仿我们的偶像时，便会发现真实的自己。这就是进步过程。”

一位学员焦急的告诉我说：在镜姐梦想领读会个人品牌定位课程里，找不到7个对标人物，更无从定位自己的发展技能，原来以为自己挺会阅读，但是才发现陷入了阅读的误区。我回答说：这是好事，因为发现了问题才会去思考。

有这样一个例子，一个刚毕业参加工作的老师，准备登台讲课了，很紧张，问一位有经验的前辈有没有好的经验传授，前辈说“做你自己”。于是，这个新老师站在讲台上，紧张的念着稿子，台下一片唏嘘声，说这课讲得太烂了。课后，新老师问前辈：“做你自己”，我做到了呀，但是效果太差了。前辈说，我就是做我自己呀，不信你来我课堂听听课。原来，这个前辈，在课上很轻松的讲课，在整间教室放松的边讲课边与学生不停的互动。

“真实的自己”，我认为，要具备终身学习的能力，要不停地拓展自己的能力圈，学习不同的知识和技能，模仿成功者的样子，定目标定方向定行动。

结束语：先行动起来，再学会反思，修正目标。

埃米尼亚·伊贝拉说：成为一名优秀的领导者的唯一办法就是要先表现得像一个领导者。 改变你想法的唯一方法就是去做与之前不一样的事情。 去做，而不仅仅是去想，才会增强你的外在表现力，而这些外在表现力是一个领导者所必需的。

很多领导者转变方法告诉你要先学会自省，找到自己的目标，而后就能实现转变。而事实上，学会反思应该是领导者转变过程中的最后一步，而第一步是要开始行动起来。你必须把传统的“先思考后行动”的观点反过来，这样才能成功地实现转变。