IC班幼儿已开始有了自我意识，他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等与他人的不同，对于“我”和“他人”有着许多疑问。而要帮助幼儿解开这些疑问，协助他们积极健康的成长，就是这学期“我”主题活动开展的主要目的。教师将会逐渐引导孩子们增加对自己的了解、认识，以及如何保护自己的身体。明白自己的情绪和感受，以及面对不同情绪可以如何做。使幼儿对自己对他人有更清晰的认识。同时引导幼儿从“同伴相识”到“同伴交往”逐步提高交往意识和交往能力，形成其社会性和个性，从而发展整个心理。
本周主题是“我---表达情绪”
一、本周课教学目标：
1、通过律动学会用肢体表达自己的情绪
2.通过绘本让孩子知道如何表达自己的情绪
3.通过手指操《我的表情变变变》让孩子知道怎么样用自己五官去表达情绪
4.通过手工《纸壳表情》让孩子通过绘画表达出自己情绪
5.通过户外课《猫捉老鼠》指导孩子练习闪躲、跑和钻的能力，发展孩子动作的灵活性和协调能力，培养幼儿互相协作的精神
二、学习的内容：
律动歌 :《hello song》《幸福排手歌》
舞蹈：《我的表情变变变》
手工：《纸壳表情》
户外：《猫捉老鼠》
绘本：
三、本周课堂精彩瞬间：
端午节
