当一名老师，一直以来都是我的梦想！我很高兴，通过我的努力，今年九月份，我有幸成为了一名老师，心情激动的同时，又有些忐忑，担心自己无法胜任这一分工作。
踏入校园的第一天，我感受到了学校老师们的热情，我们学校的老师，年龄和我的父母差不多，他们给了我很多帮助，让我感受到了家的温暖！
在分配课程时，我被安排教二四年级的语文，还担任二年级班主任。这个消息对于我来说，犹如在平静的海面放了一颗炸弹，我的脑子一片混乱！美术老师来教语文，这对我来说真的是一个巨大的挑战。还有，如何管理一个班级，我没有概念，面对新的挑战，我一度产生了放弃的念头。但是，当一名老师是我的一直以来的梦想，我劝自己，一定要坚持！
一位年轻的老师，想要在学生面前树立自己的威信，说实话，真的挺困难的。刚开始时，上课我在台上讲，学生在台下讲，声音比我还大，几个调皮的学生，一直和我唱反调，课堂纪律特别差。布置了作业，只有几个成绩好的会按时交作业，一半以上的人，都不交作业。这个问题，一度让我很苦恼，批评多少次，学生们都无动于衷，根本不害怕我。后来向老教师请教，采取了有效的办法，不交作业的，就留到最后，我看着他们做，什么时候做完，什么时候走。这种状态维持了两个星期左右，不交作业的人，看着别人都去吃饭了，开始他们还不在意。渐渐的时间长了，每次放学，看着别人都去吃饭了，他们就忍耐不住了，为了能准时吃饭，他们终于开始乖乖完成作业了。课后我经常和学生交流沟通，跟他们一起玩游戏，走进他们的内心，他们开始把我当成可以信赖的好朋友，上课也不捣乱了，课堂纪律就慢慢好了起来。现在上课，基本上没有学生会讲话了，大多数都能认真听讲。
解决了学生的问题，接下来我最大的困难就是教学难题。因为专业不对口，我在教学中遇到了很多困难。语文知识掌握得不全面，导致我在上课时，面对学生提出的问题，我竟然答不出来。作为他们的老师，真的感到汗颜！我意识到了，自己的知识有多么匮乏。为此，我认真备课，对于不了解的知识点，向老教师请教，上网查询，直到弄懂，学会了，再去讲给学生听，和学生共同进步。课后抽时间阅读语文教学相关的书籍、资料，不断丰富自身的知识储备。
当然，任何一个孩子都不可能只有调皮的一面，他们也有乖巧的一面。每天放学，当孩子们用稚嫩的口吻跟我说"老师早上好"、"老师再见"，我由衷的感受到了作为一名老师的幸福感。每次我需要帮助，孩子们都争先恐后的来帮我，面对这一群可爱又调皮的天使们，我总是想教给他们更多的知识，让他们能更懂事。
在科技发展快速的今天，知识更新速度越来越快，作为老师，只有不断学习，跟上社会的步伐，才能开展好教学工作，带给学生更多的知识。在今后的工作中，我将不断学习，和学生一起进步，成为一名合格的老师！
