其实，翻译不仅仅是学会技巧的问题，翻译教学也不仅仅是教会学生各种技巧，另外一个重要方面是学生需要背诵，教师需要布置相关的作业和任务。
比如说可以把重要单词、短语、成语、习语都列举出来，作为题目发给学生，先让学生写出自己会的相应译文，然后再到书上去查询，这样子学习效果会更好。这是从精英日课中学来的方法。先做题，或者先考试，然后学习。
另外，还需要定期进行复习。那么作为教学来说，需要一周后、一个月之后再检查！
因此，老师和学生需要做的事情都非常多！
另外，想到大外教学也是同样如此！其实可以做的事情超级超级多啊。如果想要教好一门课，让学生们有进步，教师需要用心花时间。而我们现在大多数老师，包括我在内，其实对于教学都是比较随意的，主要靠学生自己自觉。比如说我只布置一些口语作业，灵活的课外作业，和默写任务，但是结合课本学习的单词、短语、句子的应用型练习如句子替换、翻译、写作却极其有限。
很多时候，并不需要多花里胡哨，简单的任务重复、持续地做下去就能产生极好的效果了。
